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11.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A.煤、天然气、石油B.液态氧、干冰、冰水共存物
C.水银、生铁、纯碱D.C60、烧碱、洁净的空气

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.

解答 解:A、煤、石油、天然气都是混合物,故选项错误;
B、冰水混合物中只有水分子,因此属于纯净物,不是混合物;故选项错误;
C、纯碱是碳酸钠属于纯净物,不属于混合物,故选项错误;
D、C60属于单质;烧碱属于化合物,洁净的空气属于混合物,故选项正确;
故选D.

点评 本考点考查了物质的分类和判别,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验中利用提供的方案能达到目的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤
B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味
C除去生石灰中的石灰石加水过滤
D证明集气瓶中CO2是否集满用一根燃着的木条伸入集气瓶内
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.固体CO2又称干冰,易升华,有关干冰灭火的说法不正确的是(  )
A.干冰升华时吸热,降低可燃物的着火点
B.CO2不支持燃烧
C.CO2覆在可燃物表面,隔绝空气
D.干冰升华后不污染档案资料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学用语:a.2H、b.H+、c.H2O、d.H2O2中,表示氢离子的是b(填写字母),表示过氧化氢的化学式是d(填写字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.看图回答问题:
(1)在t2℃时,A、B两种物质的溶解度相同. 
(2)在t1℃时,将40g A物质放入l00g水中充分搅拌,所得溶液的质量是130g
(3)当A中混有少量B时,可用降温结晶(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法得到较纯净的A.
(4)在t2℃,将一定质量A物质的饱和溶液降温至t1℃,该过程中没有发生改变的
是②(填序号).
①溶质的质量    ②溶剂的质量    ③溶液的质量    ④溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.小明从超市购买了一些食品,发现生产厂家为了延长食品的保质期进行了不同的处理:
(1)真空包装或填充保护气.真空包装的目的是:隔绝氧气,防止食品氧化变质;氮气常用作填充保护气,你认为填充气应具有的性质是化学性质不活泼、无毒(答两条).
(2)放置干燥剂.生石灰是常用的干燥剂,长期使用的生石灰干燥剂在空气中发生的化学反应有:CaO+H2O═Ca(OH)2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).
(3)放置一包还原铁粉(为灰色或黑色粉末),又称“双吸剂”,它吸收的两种物质是水和氧气,检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍然有效的方法为加入稀盐酸,若有气泡产生,证明“双吸剂”还有效,否则无效.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.2016年3月14日重庆酉阳手机报(2074期)【创建国家卫生县城 巩固发展创卫成果】:“美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!”下列做法不符合这一主题的是(  )
A.严格加强餐饮业的卫生管理B.尽量减少煤炭的利用
C.加强建筑工地扬尘控制D.采用焚烧的方法处理城市垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)若用A、D制取氧气,发生的化学反应方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用B、E装置制取和收集氧气,开始收集的标志是②(填序号).
①E装置中出现气泡   ②E装置中出现连续均匀气泡
(4)F中石蕊试液变红,说明二氧化碳与水生成了碳酸.(填名称)
(5)H中观察到的现象是下层蜡烛火焰先熄灭,上层蜡烛火焰后熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.亚硝酸钠对人体有剧毒而外观与食盐相似,近年屡次发生误把称为“工业用盐”的亚硝酸钠(化学式为NaNO2)当作食盐烹调食物而中毒的事件.根据亚硝酸钠的化学式,你能否确定它的组成中什么成分是有毒的吗?(用符号表示)试设计一实验,用来鉴别食盐和亚硝酸钠.

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同步练习册答案