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(2007?成都)现有失去标签的两瓶无色溶液:氯化钠溶液和稀盐酸.某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别.请回答:
(1)化学方法  在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写.所选试剂须属于不同物质类别(单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等).
所选试剂判别方法
方法一取少量样品分别与锌反应,有气体产生的是稀盐酸,没有的是氯化钠溶液.
方法二
方法三
(2)物理方法  同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开了.请你猜测一下他的做法:
操作方法:
用玻璃棒分别蘸取两种溶液,在酒精灯上灼烧.
用玻璃棒分别蘸取两种溶液,在酒精灯上灼烧.

判断方法:
有固体出现的是氯化钠溶液,没有的是稀盐酸.
有固体出现的是氯化钠溶液,没有的是稀盐酸.
分析:(1)根据氯化钠和盐酸具有相同的阴离子,而阳离子不同,可以根据阳离子的的不同的性质进行鉴别,比如:氢离子会与活泼金属反应,会与金属氧化物反应、会与碳酸盐反应、会与碱反应等进行分析.
(2)根据两者溶质性质的不同进行分析.
解答:解:(1)氯化钠和盐酸具有相同的阴离子,而阳离子不同,可以根据阳离子的的不同的性质进行鉴别,比如:氢离子会与活泼金属反应,会与金属氧化物反应、会与碳酸盐反应、会与碱反应,故答案为:
  所选试剂 判别方法
 方法一 锌 取少量样品分别于锌反应,有气体产生的是稀盐酸,没有的是氯化钠溶液
 方法二 碳酸钙 取少量样品分别碳酸钙反应,有气体产生的是稀盐酸,没有的是氯化钠溶液
 方法三 氧化铜 取少量样品与氧化铜反应,氧化铜能溶解溶液变蓝的是稀盐酸,不能溶解的是氯化钠溶液.
(2)氯化钠溶液中的溶质使固体,盐酸中的溶质是气体,加热后氯化氢会挥发,故答案为:
操作方法:用玻璃棒分别蘸取两种溶液,在酒精灯上灼烧.
判断方法:有固体出现的是氯化钠溶液,没有的是稀盐酸.
点评:在解此类题时,首先要知道需要鉴别的物质性质的不同,然后根据性质选择合适的试剂进行鉴别,要出现不同的现象.
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科目:初中化学 来源: 题型:058

(2007,成都)碳铵是一种常用的化学肥料,易溶于水,受潮时在常温下即能分解,温度越高分解越快,分解产物为.碳铵遇碱放出密度比空气小的氨气.

(1)碳铵属于化肥中的________肥,化学性质________(填“稳定”或“不稳定”);保存时应注意___________________________________(2)

(2)某兴趣小组欲在实验室利用如下装置研究碳铵的性质,请你一起参加.

①选择装置________(填序号)进行碳铵固体受热分解的实验,该反应的化学方程式为_______________;应用该装置,还可在实验室进行的实验是____________________(答一个即可)

②在装置a中加入碳铵和稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中,可观察到的现象是__________________________________________,产生该现象的化学方程式为_______________________________________

③取少量碳铵和熟石灰粉末放入装置b的大试管中,微热片刻立即移开酒精灯.将产生的氨气缓缓通入酚酞试液,酚酞变红.

可知,氨气易溶于水,其水溶液(氨水)________(填“酸”“碱”或“中”)pH________7(填“<”“>”或“=)

甲同学认为可用装置c干燥氨气,你认为他能否达到目的?________(填“能”或“不能”)

若要收集氨气,应选择的装置是________(填序号)

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计算并回答下列问题:
(1)产生氨气的质量是多少?(计算结果精确到0.01,下同)
(2)含氮元素的质量多少?
(3) 该奶粉中氮的含量是否达到了国家规定的标准.(奶粉中蛋白质的含量国家标准为:每100g婴幼儿奶粉中含12g~25g.蛋白质含氮元素的质量分数为16%)

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计算并回答下列问题:
(1)产生氨气的质量是多少?(计算结果精确到0.01,下同)
(2)含氮元素的质量多少?
(3) 该奶粉中氮的含量是否达到了国家规定的标准.(奶粉中蛋白质的含量国家标准为:每100g婴幼儿奶粉中含12g~25g.蛋白质含氮元素的质量分数为16%)

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