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化学小组的同学为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取20g石灰石放在烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某溶质质量分数的稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参加反应),加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示,试计算:
(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.01%)
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:根据图中数据可以判断生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量和稀盐酸中氯化氢的质量,进一步可以计算样品中碳酸钙的质量分数和所用稀盐酸的溶质质量分数.
解答:解:(1)设碳酸钙的质量为x,100g稀盐酸中氯化氢的质量为y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100   73             44
 x    y             6.6g
100
x
=
73
y
=
44
6.6g

x=15g,
y=10.95g,
样品中碳酸钙的质量分数为:
15g
20g
×100%=75%,
答:样品中碳酸钙的质量分数为75%.
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数为:
10.95g
100g
×100%=10.95%,
答:所用稀盐酸的溶质质量分数为10.95%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

加热试管里的液体时,应把试管的受热部位放在酒精灯火焰的(  )
A、外焰B、内焰
C、焰心D、远离外焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体自汽水中冲出.有关此现象的说明,下列说法正确的是(  )
A、因压力减小使气体的溶解度变大
B、因压力减小使气体的溶解度变小
C、因压力增大使气体的溶解度变小
D、因压力增大使气体的溶解度变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

用托盘天平称取一定质量的苛性钠固体时,应将它先放在
 
里,再放在左边的托盘中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定稀盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,她从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)她得出的结论正确吗?说出你的理由.
(2)请你再设计一个实验.探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和(包括实验操作、现象及结论).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某大理石雕像分别摄于1908年、1969年的两幅图片,雕像的严重腐蚀反映出最主要的环境污染问题是
 
,形成该污染的主要有害气体是
 
,主要来自于
 
,为解决这一环境污染问题,你的建议是:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A-I均为初中化学常见的物质,E是目前世界上产量最高的金属,G为紫红色金属,I是地壳中含量极高的元素所形成的常见气体单质,人体胃液中含有A,可帮助消化,根据如图所示的转化关系,回答下列问题:(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)

(1)E的名称是
 
,H的化学式是
 

(2)物质G在显示生活中的应用为
 

(3)写出反应②的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各题分别用分子、原子、离子、元素填空雅安地震后紧急调运了含氯消毒剂等防疫药品.含氯消毒剂中的“氯”是指
 
;能保持氢气化学性质的是氢
 
,金属铁是由
 
构成的,用微粒的观点认识水:请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面,描述水的微观构成(任选其中2个层面即可)
A.
 

B.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H,O,C,Cl,Na,Ca六种元素中,选择适当元素,按下列要求写出物质的化学式:
(1)最常用的溶剂
 
;(2)可改良酸性土壤的碱
 

(3)可作建筑材料的盐
 
;(4)可作干燥剂的氧化物
 

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