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【题目】化学方程式表示的信息有:①表示物质的组成 ②表示化学反应中的反应物和生成物 ③表示化学反应进行的条件 ④表示一种元素 ⑤表示各物质之间的质量关系即各物质之间的质量比

A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.②③⑤

【答案】D

【解析】

从化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系。

化学方程式可表示化学反应中的反应物和生成物,表示化学反应进行的条件,表示各物质之间的质量关系即各物质之间的质量比;化学式可表示物质的组成,元素符号表示一种元素,则化学方程式表示的信息有②③⑤,故选D

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已知:查阅资料得知氢氧化物沉淀及溶解时的pH为:

氢氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Ca(OH)2

开始沉淀时的pH

2.3

4.0

7.8

完全沉淀时的pH

3.7

5.2

10.8


(1)在实验室进行溶解时玻璃棒的作用是 , 过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
(2)除杂操作是加入稍过量的氢氧化钙,调节溶液的pH使Al3+、Fe3+全部转化为沉淀,此时应该控制溶液的pH值X的范围是;滤渣A的主要成分的化学式为
(3)若所用碳酸钙样品12.5Kg,最后所得的产物中含氯化钙11.1Kg,则样品中碳酸钙的质量分数最大为多少 ?(写出计算过程)
(4)酸化时加盐酸的主要目的为了

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【题目】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?
【查阅资料】① 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。
②CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O。
③碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙。
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。
(1)【进行实验】实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。
实验操作如下图所示。

实验现象及结论:观察到现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。
(2)实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:

其中A装置的作用是 , 发生的变化是变化。
实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
(3)实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。

实验记录

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

检查装置的气密性。
向装置中加入药品。

装置的气密性良好。

打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。

A装置中观察到的现象有 , C装置中有气泡出现。

A装置中发生反应的符号式为
C装置作用是

一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。

带火星的木条复燃。

过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。


(4)【实验反思】
①根据实验Ⅱ和Ⅲ,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是(填“单质”或“化合物”)。
②某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是

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【题目】下列化合物中,含有相同原子团的是( )

A.SO3和H2SO4B.Cu(OH)2和NaOH

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