分析 (1)根据微粒的变化分析分子、原子的变化,反应的微粒个数比等;
(2)根据有关二氧化碳的生成的反应分析回答;
(3)①根据生石灰与水的反应分析回答;
②物质溶于烧杯中的冷水,能引起白磷燃烧,说明了物质在溶于水时能放出热量,据此分析.
解答 解:(1)①由微粒的变化可知,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子,变化过程中,同种原子的个数没有增减.
②由微粒的变化可知,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1.
(2)①碳、一氧化碳能与氧气化合生成二氧化碳,化学式是C、CO;
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和铁,铁的化学式是:Fe;
(3)①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是:生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点.生石灰与水反应的化学方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2.
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,能引起白磷燃烧,说明了物质在溶于水时能放出热量,浓硫酸、氢氧化钠在溶于水时能放出热量,能使溶液的温度升高.
故答为:(1)①分子;没有;②1:1.(2)①C;②CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;③Fe;
(3)生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点;CaO+H2O═Ca(OH)2.
点评 本题从三个方面引导学生认识物质的变化,有助于我们更好地理解、应用化学知识.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 现象 | 解释 |
A | b烧杯溶液变红色 | a中氨分子运动到b中,氨气溶于水,氨水使酚酞变红 |
B | b烧杯溶液变红色 | 氨气与酚酞反应生成红色物质 |
C | a烧杯溶液为无色 | b中氨分子没有运动 |
D | a烧杯溶液为无色 | a中酚酞分子运动到b中,氨水呈中性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2和CO2 | B. | CO2和NH3 | C. | CO2和O2 | D. | CO2和SO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷在空气中燃烧产生大量的白雾 | |
B. | 铁在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 | |
C. | 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰,放出大量的热 | |
D. | 木炭在空气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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