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    近年来我市陆续建立了许多生态农庄，为广大市民假日游玩提供了新的去处，赏花、观景、摘草莓等极大丰富了市民的假日生活．下列有关说法正确的是（　 　）

    A. 观光电瓶车充电时是化学能转化为电能 B. 就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效

    C. 为了增加草莓产量，大量使用化肥农药 D. 花和草莓的香味不同说明不同分子的性质不同

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：安徽省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    化学用语是学习化学的重要工具，请使用化学用语完成下列各题

    (1)①已知如图为某粒子的结构示意图，则该粒子的离子符号是_______②构成氯化钠的微粒符号_____ ③2个碳酸根粒子______ ④n个氧分子________

    (2)下列物质中：混合物有________，氧化物有________，单质有_______

    A.水银 B.蒸馏水 C.硫酸铜 D.双氧水 E.冰水混合物

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市惠山区2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。下列说法错误的是

    A. a处的反应为CO +Fe2O3 = 2Fe+CO2

    B. a处红棕色粉末变为黑色

    C. b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成

    D. 可利用点燃的方法进行尾气处理

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第七联盟2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    现使1.6g某物质在足量的氧气中充分燃烧，生成4.4gCO2和3.6gH2O，该物质中（ ）

    A. 一定含有C、H元素，可能含有O元素

    B. 一定含有C、H、O三种元素

    C. 只含C、H两种元素，不含有O元素

    D. 无法判断计算

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    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第七联盟2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    关于2CO+O2 点燃2CO2的读法正确的是（　 　）

    A. 一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳

    B. 一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳

    C. 两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子

    D. 2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：实验题

    请结合下图回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称：①________，②________ ．

    （2）实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ________ ，用A、D装置制取O2时，为防止高锰酸钾进入导管，采取的措施是________ ．使用该组合制取O2的另一化学反应方程式为________．

    （3）实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为 ___，若将发生装置由B改为F，其优点是_____．

    （4）某兴趣小组将新制得的CO2通入澄清的石灰水中，未见浑浊．分析原因可能有下列两种情况：

    ①可能是错用了较浓的盐酸，CO2中混入了较多的氯化氢气体，为验证此想法甲同学查阅资料知：氯化氢气体的水溶液能使紫色石蕊试液变红，于是将气体通入紫色石蕊试液．你认为此方案________（填“是”或“否”）可行．

    ②可能是生成的CaCO3又与CO2反应生成了可溶性的Ca(HCO3)2，反应的化学方程式为 __________．

    （5）下图是一种有洗气、贮气等用途的装置．用该装置收集氢气时，瓶内先装满水，气体从_____(填“a”或“b”，下同)处导管通入．

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：多选题

    向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入5.6g克的铁粉，充分反应后有固体残留，t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。下列说法正确的是

    A. 取a点时溶液，加入锌粉，有气体放出

    B. b点时，溶液中溶解的物质有两种

    C. c点时，烧杯中固体一定是铜

    D. 加入铁粉充分反应后的残留固体中有2.8克铁

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列属于化学变化的是

    A. 矿石粉碎 B. 糯米酿酒 C. 玻璃破碎 D. 水果榨汁

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市、月城中学2019届九年级上学期12月作业检查考试化学试卷 题型：科学探究题

    蚊虫叮咬时，会分泌蚁酸．化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究．

    [提出问题]蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

    [查阅资料]I．蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH

    II．蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物

    [实验探究]（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_____色，说明蚁酸显酸性．

    （2）小芳同学根据蚁酸中含有_____元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水．

    （3）对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想：

    猜想Ⅰ是CO2；

    猜想Ⅱ是_____；

    他们按如图所示进行实验：先向装置中通入一会N2，再将蚁酸分解产生的气体通入其中．

    ①先通N2的目的是__________；

    ②若实验过程中看到__________现象，则猜想Ⅰ不成立；

    ③装置B的作用是__________（用化学方程式表示）；

    ④装置C中的现象为________；

    [结论]甲酸受热能分解，反应的化学方程式是_________；

    [讨论交流]从环保角度看，该装置存在的明显缺陷是_________．

    [拓展延伸]小组同学利用蚁酸分解产生的气体，测定10g氧化铜样品（杂质不参与反应）中氧化铜的质量分数，在不同时刻测定C中固体的质量（如表）：

    反应时间/min

    2

    4

    6

    8

    10

    固体质量/g

    9.3

    8.8

    8.5

    8.4

    8.4

    分析表中数据计算：样品中氧化铜的质量分数是多少______？（写出计算过程）

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