【题目】作为推行“低碳经济”的重要科技进步成果。太阳能光伏发电成为上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，生产高纯硅的流程示意图如下：
（1）地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于_____元素（填元素符号）。
（2）粗硅生成SiHCl3的同时，还产生一种气体单质，写出反应的化学方程式_____。
（3）“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的_____（填“熔点”或“沸点”）不同。
（4）整个制备过程必须达到无水无氧。在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，可能引起的后果是①发生爆炸，②_____。
（5）为了达到资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是_____（填化学式）。
（6）石英砂含有少量杂质Al2O3。已知其主要成分SiO2不溶于水且不溶于酸，若要除去其中的杂质Al2O3，可选用的试剂是_____（填化学式）。
（7）实验室盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞，是因为大多数玻璃中含较多的二氧化硅。和二氧化碳与氢氧化钠的反应类似，请写出二氧化硅与氢氧化钠溶液的化学方程式_____。
【答案】O Si+3HCl═SiHCl3+H2 沸点 硅被氧化得不到高纯硅 H2、HCl HCl 或 HNO3 或 H2SO4 SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
【解析】
解：（1）地壳中含量靠前的四中元素的O＞Si＞Al＞Fe，故Si的含量仅次于O；
（2）粗硅和HCl反应，生成SiHCl3，同时还生成H2，反应的方程式为：Si+3HCl═SiHCl3+H2；
（3）蒸馏可把液体混合物分离，原理是利用混合物各成分的沸点不同；
（4）在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，还原出的Si会被再次氧化，得不到纯净的Si，氢气与氧气会发生反应并放出大量热量，会引起爆炸，故整个制备过程必须达到无水无氧；
（5）根据生产流程中可知：由粗硅到SiHCl3和由SiHCl3到高纯硅是两个相反的过程，因此，这些过程中，H2、HCl可以循环使用；
（6）氧化铝可以和酸反应，而二氧化硅不能和酸反应，故可以用酸来除去二氧化硅中的氧化铝；
（7）二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水，化学方程式为SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O。
开心蛙口算题卡系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是
A. 叶酸的相对分子质量为441 g
B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6
D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列装置图回答简题
（1）写出仪器a的名称：______________。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，应选用的发生装置为___________（填序号，下同），若要收集较纯净的氧气，则收集装置为______________。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气，若用D收集，则检验氧气是否收集满的操作为______________，制取氧气反应的文字表达式为______________。
（4）比较上述两种制取氧气的方法，请指出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的优点有（写一条即可）_____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
（1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是_______________（现象描述完整，否则不得分）；
（2）该实验还可推论出氮气的性质有（写出一条即可）：____________________。
（3）小组内同学将图1装置进行改进，如图2，写出图1装置的两个不足点______________、________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是
甲 | 乙 | |
A | 稀硫酸和铜片 | 水和 CO2 |
B | 双氧水和MnO2 | NaOH溶液和CO2 |
C | Na2CO3溶液和稀硫酸 | NaOH溶液和SO2 |
D | H2O和NH3 | 硝酸银溶液和HCl |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】电影《流浪地球》开创了中国科幻电影的新里程。描写了太阳在因老化形成“氮闪”而将毁灭地球的情况下，人类是如何应对一系列生存危机的。
（1）画出氦原子的结构示意图____________。
（2）当地球即将撞向木星时，木星表面的氢气与地球表面的大气混合，救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力将地球推离木星，写出此反应的化学方程式_______________。该反应属于_____________（基本反应类型）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度：空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度：用“
”表示氮原子，“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是________________(填化学式)。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是________(填标号)。
(3)从变化角度：已知：常压下，氮气沸点－196 ℃，氧气沸点－183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是__________________________。
(4)从环保角度：下列保护空气措施合理的有________(填标号)。
A. 工厂通过加高烟囱直接排放废气
B. 植树造林
C. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中， 正确的是（ ）
A.该反应属于复分解反应
B.反应后氮元素的化合价升高了
C.该反应中 x 的值等于 3
D.生成的丙和丁两物质的质量比为 1：3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请用符号表示
（1）氮气____________；
（2）钠离子___________；
（3）三个二氧化氮分子____________；
（4）碘化钾_____________；
（5）硝酸钠_________；
（6）氧化铁中铁元素显正三价_________。
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