实验序号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验方法 | 排水法收集二氧化碳 | 排空气法集二氧化碳 | 排空气法集二氧化碳 |
CO2体积分数(%) | 91.1 | 69.5 | 61.9 |
分析 (1)根据检查装置气密性的原理和方法来分析;
(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,通过改变装置内的压强的方法来分析;
(3)根据液体减少的体积即为被吸收的二氧化碳来分析;
(4)根据实验数据来分析解答.
解答 解:(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,A中气体体积膨胀,看到B装置左侧导管口有气泡冒出,这证明A装置的气密性良好;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性.故填:A;
(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,打开k2,k3,关闭k1,导致装置A中气体压强增大,稀硫酸被气体压入装置B中,故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;打开k2,k3,关闭k1;
(3)二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收,气体减少的气体为:135mL+15mL=150mL.则A中CO2的体积分数约为$\frac{150mL}{300mL}×100%$=50%;故填:50%;
(4)根据实验数据可知,用排水法收集的二氧化碳纯度较高,这个实验数据给我们的思考是:可否用排水法收集二氧化碳;故填:可否用排水法收集二氧化碳.
点评 本题考查了装置气密性的检验、化学方程式的书写以及气体体积分数的计算,掌握化学基本知识是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应、分解反应 | B. | 化合反应、分解反应、置换反应 | ||
C. | 置换反应、复分解反应 | D. | 化合反应、分解反应、复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳 | |
B. | 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 | |
C. | 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂 | |
D. | 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松剂等制作简易净水器 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe3+、NO3-、OH-、Na+ | B. | K+、NO3-、CO32-、NH4+ | ||
C. | Ba2+、MnO4-、SO42-、Na+ | D. | NH4+、Cl-、SO42-、K+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气和氢气:闻气味 | B. | 稀盐酸和稀硫酸:看颜色 | ||
C. | 铁粉和碳粉:硫酸铜溶液 | D. | 硫酸钡和碳酸钡固体:水 |
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