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16.鸡蛋在腐烂变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S).它是一种空气污染物,硫化氢能在空气中完全燃烧,生成二氧化硫和水.把硫化氢气体通入浓硫酸中,发生的反应为:H2S+H2SO4(浓)═SO2+X↓+2H2O.
(1)上述内容中,属于硫化氢物理性质的是无色、有臭鸡蛋气味的气体(写出一条即可);
(2)写出硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;
(3)在反应H2S+H2SO4(浓)═SO2+X↓+2H2O中国,生成物中X的化学式为S,其中硫酸(H2SO4)中S的化合价为+6;
(4)若汽车尾气中含有有害气体硫化氢,为防止其对空气的污染,却不能用浓硫酸来吸收,其原因是因为硫化氢和浓硫酸反应能生成污染环境的二氧化硫气体.

分析 (1)不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质;
(2)根据质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
(3)根据质量守恒定律可以判断物质的化学式;
(4)根据反应生成物的性质可以判断处理尾气的方法是否合理.

解答 解:(1)硫化氢的颜色、气味等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.故填:无色、有臭鸡蛋气味的气体.
(2)硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式为:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.故填:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.
(3)由H2S+H2SO4(浓)═SO2+X↓+2H2O可知,每个X中含有1个硫原子,是硫,化学式是S;根据正负化合价代数和为零,S的化合价为+6价.故填:S;+6.
(4)若尾气中含有硫化氢,用浓硫酸来吸收不行,因为硫化氢和浓硫酸反应能生成污染环境的二氧化硫气体.

点评 本题主要考查物质的性质和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a、酒精灯b铁架台.
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号),其中二氧化锰起催化作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应属于基本反应类型中的分解反应.
(4)用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大;当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是开始出来的气体中混有试管内的空气;检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水.制取并收集氨气(NH3),应该从上图中选择的是A和D(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.“水是生命之源”,人类时刻离不开水.下列有关水的认识不正确的是(  )
A.电解水可得到氢气和氧气B.用过滤的方法可以降低水的硬度
C.用肥皂水可以区分软水和硬水D.长期饮用蒸馏水对健康不利

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.矿物质水中常含有钙、铁、锌、硒等,其中钙、铁、锌、硒属于(  )
A.元素B.单质C.分子D.原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.回答关于空气和水的相关问题.
(1)写出一种防治空气污染的方法不露天焚烧树叶或少开私家车等;
(2)除去水中难溶性杂质的操作是过滤;
(3)常用于区分硬水和软水的物质是肥皂水;
(4)日常生活中,常用加热煮沸方法可以将硬水软化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列关于二氧化硫(SO2)的说法中,正确的是(  )
A.二氧化硫由硫原子和氧原子构成
B.二氧化硫由硫和氧气组成
C.二氧化硫由一个硫元素和两个氧元素组成
D.二氧化硫由硫元素和氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在氧气、氢气、二氧化碳中,选择恰当的物质将其化学式填在相应的空格内.
(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2
(2)能使带火星木条复燃的气体是O2
(3)能燃烧的气体是H2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用化学用语填空.
(1)2个氢分子3H2
(2)3个镁离子3Mg2+
(3)二氧化碳的分子式CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下表呈现了2种常见的错误操作,请写出正确操作.
 序号 (1) (2)
 错误操作 
闻气体气味
 
取用固体
 正确操作 

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