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    如图（大小圆圈分别表示一种元素的原子）表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是
     
    （填字母，下同），属于混合物的是
     
    ．     
    A图中的分子模型若用化学式表示可能为
     
    （写出一种即可）．
    考点：单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别,化学式的书写及意义
    专题：物质的分类
    分析：由多种物质组成的物质是混合物，由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物，利用该知识对问题进行分析即可．
    解答：解：由图中可知，B中含有的分子种类是一种，且该分子是由不同原子构成，因此是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；C是含有两种不同的分子是由两种物质组成的物质，属于混合物；A图中的分子，一个分子是由两个原子构成的，所以可能是氢分子、氧分子．
    故答案为：B；C；H2．
    点评：本题主要考查了物质的分类方法方面的内容，要根据物质的元素组成及结构进行判断分析判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯化铁（FeCl3）能腐蚀铜，工业以此生产镀铜线路板的流程如下．试回答：

    （1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2和
     
    ．
    （2）滤渣中有
     
    和
     
    ，步骤③中发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）步骤③中，当加入稀盐酸，观察到
     
    时，说明滤渣只剩铜．
    （4）步骤②③所得滤液中的FeCl2可与一种双原子分子的单质发生化合反应生成FeCl3，实现循环使用．该单质的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学方程式，并注明反应的基本类型．
    （1）氢气在空气中爆炸
     
    ，
     
    反应．
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰混合物
     
    ，
     
    反应．
    （3）实验室用液体和一种固体制氧气
     
    ；
    （4）一氧化碳在高温条件下与氧化铁反应生成铁和二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中各成分按占空气体积的百分比计算，
     
    最多，约占 78%，其次是氧气，约占21%．目前，普遍认为造成温室效应的原因是空气中
     
    含量较高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择氧气、一氧化碳、二氧化碳填空，并写出有关化学方程式：
    （1）属于有毒气体的是
     
    ，该物质能在空气中燃烧，反应的化学方程式是
     

    （2）干冰是
     

    （3）能使带火星的木条复燃的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列仪器的名称，写在横线上

    A
     
        B
     
           C
     
       D
     
      E
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从H、C、O、Na四种元素中选择适当的元素，组成符合下列要求的化合物（各写一个化学式）：
    （1）酸
     

    （2）碱
     

    （3）盐
     

    （4）氧化物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途，是由物质的化学性质决定的是（　　）
    A、金刚石切割玻璃
    B、氧气支持呼吸
    C、干冰用于人工降雨
    D、石墨做电极

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质用途的说法正确的是（　　）
    A、氮气性质稳定，所以可以制氮肥
    B、氧气在发射火箭时做燃料
    C、水可以开发成能源
    D、活性炭能将硬水变成软水

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