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“” “”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是

A. B. C. D.

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相关习题

科目：初中化学 来源：2019年5月广东省佛山市顺德区中考三模化学试卷 题型：简答题

制造性能优良的氢燃料电池是新能源开发中的重点研究课题。如图是一种实用氢氧燃料电池的结构剖面图。

（1）常温下，氢气和氧气在电池中反应生成水，电池将反应的_____能转化成电能。氢氧燃料电池的优点除能量转化率高外，还有_____（写一点即可）。

（2）电池内的KOH溶液起导电作用，工作过程中，电池内溶液的pH将会_____（填“增大”或“减小”或“不变”）

（3）氢气作为能源目前还难以广泛应用，请写出其中一点原因_____。

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科目：初中化学 来源：2019年江苏省徐州市邳州市中考二模化学试卷 题型：单选题

甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器里反应，质量变化如下。下列说法正确的是（　　）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	20	4	20	20
反应后质量/g	2	待测	32	26

A.乙一定是与该反应无关的杂质

B.甲是一种化合物

C.丙、丁在反应中的质量比是16：13

D.该反应是化合反应

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科目：初中化学 来源：2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型：单选题

取4份等质量的KClO3，向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中，添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如表：

组别	①	②	③	④
加入物质	无	KMnO4	MnO2	Mn
产生氧气的质量/g	0	ml	m2	m3
不溶物的质量/g	0	wl	w2	w3

已知ml＞m2＞m3，下列关于此实验的说法一定正确的是（　　）

A. 残留不溶性物质的质量关系为w1＞w2＞w3

B. 不加入其他物质时，KClO3未发生分解反应

C. KMnO4是KClO3分解制氧气效果最好的催化剂

D. 3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气

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科目：初中化学 来源：2019年四川省眉山市仁寿县中考模拟化学试卷 题型：单选题

下列排序正确的是（　　）

A.空气中物质的含量

B.溶液的pH

C.氮元素的化合价

D.硫元素的质量分数

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科目：初中化学 来源：2018年重庆市中考二模化学试卷 题型：科学探究题

兴趣小组在探究金属的化学性质时，进行实验并将实验情况记录如下。

甲组	乙组
实验操作		实验操作
实验现象	无明显现象	实验现象	铝片表面有气泡产生
实验结论	——	实验结论	用化学方程式表示产生气泡的原因：_____

（提出问题）甲组实验中为什么没有气泡产生？

（猜想与假设）铝表面的氧化膜阻止了铝和稀硫酸反应的发生。

（进行实验）

实验操作	实验现象	实验结论
将打磨后的铝片放入试管中，加入5mL 10%的稀硫酸。	有气泡产生	铝表面的氧化膜阻止了铝与稀硫酸反应的发生

（反思与评价）乙组实验中使用的铝片也有氧化膜，却观察到有气泡产生。同学们认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生了影响，设计以下实验继续探究。