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硫酸的下列性质,与它在水溶液中电离生成的氢离子无关的是


  1. A.
    可以溶解氢氧化铜沉淀
  2. B.
    可以和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
  3. C.
    可以和锌反应生成氢气
  4. D.
    可以和氧化铜反应生成氯化铜和水
B
分析:酸在电离时生成的阳离子全部是氢离子,这是酸的共性的原因,也就是说氢离子的性质即是酸的共性,利用此知识解决即可.
解答:A、硫酸能够溶解氢氧化铜是氢离子和氢氧根离子结合成水的过程,与氢离子有关.
B、与氯化钡反应的结果是生成沉淀硫酸钡,也就是钡离子与硫酸离子结合成沉淀的过程,与氢离子无关.
C、与锌反应生成氢气是锌置换出酸中氢的结果,与氢离子有关.
D、硫酸中的氢离子与氧化铜的氧结合会生成水,水属于难电离的物质,与氢离子有关.
故选B
点评:此题是对物质反应实质的考查,解题的关键是分析产物中的难电离物质是否有氢离子有关,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?宣武区二模)硫酸的下列性质,与它在水溶液中电离生成的氢离子无关的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

有一种矿石称为“孔雀石”,它有孔雀羽毛般绿色斑纹,它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].因碱式碳酸铜中含有铜元素,某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣,为此采集了适量的孔雀石样品,在老师的指导下进行了下列探究活动.
(1)经查阅资料,已知碱式碳酸铜具有下列性质,你认为其中属于化学性质的是
C、D
C、D

A.绿色固体  B.不溶于水  C.碱式碳酸铜和盐酸会反应产生氯化铜、水和二氧化碳   D.加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
(2)加热孔雀石样品使之分解,应选用下列
B
B
 (填装置的序号)装置,其理由是
反应物为固体,需要加热
反应物为固体,需要加热

(3)检验生成的气体中是否含有CO2 需要用到的化学试剂名称是
澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊
;观察到
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
时,证明实验中有CO2产生.
(4)进行“木炭还原氧化铜”实验时,得到红色固体,一般认为是金属铜.但资料也表明,C也能将CuO 还原为红色固体Cu2O(氧化亚铜);Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告.
步骤和方法 现象 分析
取7.2g红色固体,置于烧杯中,向其中加入足量的稀硫酸,充分搅拌,静置. 若无变化现象. 证明红色固体是
Cu
Cu
溶液变蓝色
溶液变蓝色
证明红色固体肯定含有
Cu2O
Cu2O
取上述反应后的溶液过滤,洗涤、干燥和称量,得固体质量为6.8g. 确认红色固体是
Cu和Cu2O的混合物
Cu和Cu2O的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?射阳县二模)根据所学知识填空:
(1)化学中常用下列词语描述物质的性质:
A.可燃性      B.吸水性     C.溶解性    D.酸碱性.
请用序号填空:
①浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有
B
B

②氢气作为燃料是因为它具有
A
A

③石蕊和酚酞可用来检查溶液的
D
D

④能否用排水法收集气体是根据气体的
C
C

(2)从C、H、O、N、Fe等元素中选择恰当的元素,用化学用语填空:
①空气中含量最多的气体
N2
N2

②能造成温室效应的气体化合物
CO2(或CH4
CO2(或CH4

③铵根离子
NH4+
NH4+

④细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(3)学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题.
①为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是
元素
元素
(填“单质”、“元素”或“原子”).
②校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法:
在车棚表面喷漆(其它合理答案也可)
在车棚表面喷漆(其它合理答案也可)

③同样是金属,为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀:
铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜
铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

硫酸的下列性质,与它在水溶液中电离生成的氢离子无关的是(  )
A.可以溶解氢氧化铜沉淀
B.可以和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
C.可以和锌反应生成氢气
D.可以和氧化铜反应生成氯化铜和水

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