精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
试管
试管

(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置可选用
B或C
B或C
,收集装置可选用除E以外的
F
F
;其反应的符号表达式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用
B
B
(填编号)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
A
A
填编号);写出其反应的符号表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃
将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃
分析:(1)根据常用仪器回答;
(2)根据实验室制取氧气的反应物的状态和反应条件选择发生装置,制取少量气体可选择较小的反应容器,并据氧气密度、溶解性选择收集装置;分液漏斗可逐滴滴加液体,从而达到控制生成气体的量,并据反应原理书写符号表达式;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,选择发生装置,并据反应原理书写符号表达式;
(4)检验O2是否收集满的方法将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断.
解答:解:(1)标号仪器分别是长颈漏斗和试管是实验室常用的仪器;
(2)在常温下用双氧水和二氧化锰来制取二氧化碳,因此不需要加热.制少量氧气时,可以用B、C装置;随时控制生产气体的量并节约药品,可用分液漏斗添加双氧水达到此目的,发生装置最好选用B装置;氧气的密度比空气的密度大,能溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置可选用 B或C,收集装置可选用除E以外的 F;其反应的符号表达式为 2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用 B;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置D,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的符号表达式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)检验O2是否收集满的方法将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断.
故答案为:(1)①长颈漏斗;②试管.
(2)B或C,F; 2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑. B
(3)A; 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了符号表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?怀化)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:
酒精灯
酒精灯
;②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,二氧化锰起
催化
催化
作用;其中发生装置应选用
B
B
,收集装置应选用
C或D
C或D
.(填编号)
(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)用C装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,能够熄灭,说明满了
将燃着的木条放在集气瓶口,能够熄灭,说明满了

(5)如选用E装置来收集CO2,则气体应从
a
a
端(填“a”或“b”)进入.
(6)E装置还可用来除去杂质气体,如要除去氧气中混有的CO2,则E瓶中最好选装
C
C
(填序号)
A、饱和食盐水   B、饱和石灰水   C、浓氢氧化钠溶液
(7)E装置也可用于气体的分离,如在“(6)”实验后的溶液中滴加
盐酸
盐酸
,又可收集到CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所给化学知识回答下列问题.
(1)请写出图中标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
试管
试管

(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用
C
C
,收集装置应选用;如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用
B
B
(填编序号);写出其反应的符号表达式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,生成的气体可用澄清石灰水来检验,写出反应的符号表达式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
D
D
   (填编号);写出其反应的符号表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满

(5)若用D,F装置制取氧气,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有:①
继续用酒精灯加热试管
继续用酒精灯加热试管
迅速将带有导管的橡皮塞取下(合理均可)
迅速将带有导管的橡皮塞取下(合理均可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
酒精灯
酒精灯
;②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,其中发生装置应选用
B
B
,收集装置应选用
C或D
C或D
.(填编号)
(3)写出用A 装置制取氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)用C 装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则收集满了

(5)如选用E装置来收集CO2,则气体应从
a
a
端(填“a”或“b”)进入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.精英家教网
(1)请写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用
 
(填编号)
(3)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.
精英家教网
(1)请写出装置图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
(填装置图编号);写出其反应的化学符号表达式
 
.实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是
 
(填写序号).
A.烘干          B.溶解        C.过滤        D.洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、
 

③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.下列滤纸折叠过程如下图1所示中,正确的是
 
(选填“甲”或“乙”).
精英家教网
(3)①实验室制取二氧化碳气体时,如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用
 
(填装置图编号)
②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中,错误的是:
 

A.将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B.乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
C.乳胶管一端塞进玻璃导管内    D.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
③装置图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图,其中有
 
 处错误.
④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式
 

⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”.下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中,不符合实验事实的是
 
(填序号).
A.因为CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B.因为CO2溶解性并不强,与水反应生成的碳酸又很不稳定,可用排水法收集CO2
C.排水法收集CO2时,需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D.通常状况下,CO2密度大于空气,只能用向上排空气法收集CO2
E.因为CO2是无色气体,排空气法收集CO2时,需用燃着的木条“验满”
(4)如图2所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,旋紧胶塞,上、下持续振荡一定时间.
①写出实验室鉴定CO2的符号表达式
 

②充分振荡后,试管外压强
 
试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案