精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下图所示是制取二氧化碳的发生装置，实验前先检查装置的气密性；关闭活塞开关b，从a处注入适量的水，若看到________，则装置的气密性良好．

答案：
解析：

长颈漏斗中有一段高出试管内液面的水柱，水柱与液面的高度差在几分钟内保持不变

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

实验室可用下图所示装置进行过氧化氢的分解．过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
回答下列问题：

（1）分液漏斗中应放入的物质是

，锥形瓶中应放入的物质是

．
写出反应文字表达式并注明基本反应类型：

．
（2）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置

（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，其原因可能是

，
用B装置收集氧气的方法是

法，可利用此方法收集的原因是

．
（4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气优点是

（填编号）．
①生成物只有氧气②不需加热③需加热
（5）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是

（填编号）．
①控制液体的滴加速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物
（6）下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：

做木炭在氧气中燃烧的实验时，如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，会出现的后果是

，正确的操作应是

；C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是

；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是

．
（7）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，其作用是

；实验中可观察到的现象是

；
集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是

；写出这一反应的文字表达式

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（I）下图是某锌锰干电池的剖面图．

（1）锌锰干电池工作时可以将化学能转化为

电

能；
（2）电池中有许多材料，其中属于氧化物的是

MnO₂

（写化学式）；
（3）碳棒具有

导电

性，可作为干电池的电极；
（4）二氧化锰可作为实验室用双氧水制氧气的

催化剂

；
（5）废旧电池中的锌可回收利用，用于实验室与稀硫酸反应制取氢气．写出该反应的化学方程式：

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

．
（II）（4分）下图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）t₁℃时，甲物质的溶解度

乙物质的溶解度（填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是

乙

．
（3）t₂℃时，把100g乙物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是

饱和

溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（4）t₂℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用

降温

的方法（任写一种）使它变为饱和溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集的装置图，并试验O₂的性质．
（1）请改正图中的错误．
①

导管伸入试管中太长

； ②

试管口向上倾斜

；
（2）高锰酸钾受热制取氧气的反应文字表达式是

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

．图中实验器材有橡皮塞、导管，还有

酒精灯

、

铁架台（带铁夹）

、

水槽

、

集气瓶

、

试管

．
（3）用排水法开始收集氧气的适宜时刻是

当导管口出现连续均匀的气泡冒出时开始收集．

．
（4）以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为

②④⑥①⑤⑦③

．
①点燃酒精灯加热 ②检查气密性 ③熄灭酒精灯 ④向试管中装入药品
⑤收集气体 ⑥将试管固定在铁架台上 ⑦从水中撤离导管
（5）用排水法收集氧气完毕后，应先

撤导管

，后

熄灭酒精灯

，原因是

防止水回流引起试管炸裂

．
（6）下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：

做木炭在氧气中燃烧的实验时，如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，会出现的后果是

木炭很快熄灭

，正确的操作应是

慢慢伸入集气瓶中

；C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是

发出白光

；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是

澄清石灰水变浑浊

．
（7）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，前端系一根火柴，其作用是

使铁丝与氧气充分接触

；实验中可观察到的现象是

剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体

；集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是

防止铁燃烧后高温的熔化物溅落炸裂集气瓶底

；写出这一反应的文字表达式

铁+氧气

点燃

四氧化三铁

铁+氧气

点燃

四氧化三铁

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2013届福建省德化溪霞分校、永春汤城中学九年级第二次联考化学试卷（带解析） 题型：探究题

（23分）实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。

（1）写出图中带序号仪器的名称：
① ________________ ② ________________
（2）写出用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气的正确装置组合：_______和_______(填标号，下同)，反应的化学方程式是____________________________________。C该装置还可以制取的气体是______，反应的化学方程式是___________________
（3）用装置C收集氧气，当看到______________________________________现象时，证明已经集满。
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号）。甲烷气体难溶于水，密度比空气小，若选择用装置C收集，集满后应________（填“正”或“倒”）放在桌面上。甲烷（CH4）是西气东输的主要成分，完全燃烧生成水和二氧化碳，请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

实验室可用下图所示装置进行过氧化氢的分解．过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
回答下列问题：

（1）分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是．
写出反应文字表达式并注明基本反应类型：．
（2）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，其原因可能是，
用B装置收集氧气的方法是法，可利用此方法收集的原因是．
（4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气优点是（填编号）．
①生成物只有氧气②不需加热③需加热
（5）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是（填编号）．
①控制液体的滴加速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物
（6）下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：

做木炭在氧气中燃烧的实验时，如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，会出现的后果是，正确的操作应是；C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是．
（7）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，其作用是；实验中可观察到的现象是；
集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是；写出这一反应的文字表达式．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学