已知一个碳原子的质量是1.993×10﹣26kg，一个钠原子的质量为3.81×10﹣26kg．求：
（1）钠原子的相对原子质量。（要求写出解题过程）
（2）钠原子的原子序数为11，钠原子的中子数为多少。
科学实验活动册系列答案科目：初中化学 来源：2017届山东省临沂市兰陵县第一片区九年级10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验操作符合这一要求的是（ ）
A．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道
B．滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管
C．选用50ml的量筒量取8ml液体
D．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人
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科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九台区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图中四位同学正在讨论某化学式的意义，他们描述的化学式是
A．CO2 B．H2O2 C．Cl2 D． Fe
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省武汉市九年级上学期9月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
研究和控制化学反应条件有重要意义。
⑴同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验。记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验 | 30%双氧水的质量（g） | 加入水的体积（mL） | 二氧化锰质量（g） | 收集时间（s） |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
取用二氧化锰的仪器是
②写出上述反应的文字表达式 。
实验3中，加入二氧化锰的质量为 g。
相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 。
⑵同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择上右图装置（气密性良好）进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是 。
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省武汉市九年级上学期9月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是（ ）
A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧
B．空气中PM2.5含量高说明空气质量好
C．二氧化碳约占空气体积的0.03%，过多能产生温室效应，是一种空气污染物
D．臭氧分布在距地表15-25km的高空中，是一种空气污染物，在空气质量日报中被计入空气污染指数项目
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科目：初中化学 来源：2017届海南省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
原子得到或失去电子后形成离子，如图为某种粒子的结构示意图：
（1）当x= 时，该粒子是原子。
（2）当x=9时，该粒子是 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
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科目：初中化学 来源：2017届广东省梅州市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
学生甲用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的液体的体积为
A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．无法确定
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科目：初中化学 来源：2017届重庆市九年级上学期半期考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．原子、分子、离子都是保持物质性质的最小粒子
B．原子呈电中性是因为原子中不含带电的微粒
C．纯净物一定是由同种分子构成的
D．同种原子可以构成不同的分子
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