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16.化学与能源和环境.
(1)天然气是主要的家用燃气,其完全燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)常见生活垃圾有:①易拉罐  ②废报纸  ③烂菜叶  ④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是①②④(填序号,下同).
(3)为了减缓大气中CO2 含量的增加,以下建议可行的是①②③.
①大量植树造林,禁止乱砍滥伐
②开发太阳能、风能、地热能等新能源
③合理使用煤、石油、天然气等矿物燃料.

分析 (1)根据天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水解答;
(2)从①易拉罐是金属材料制成的,回收可节约资源和能源;②废报纸可以重新制取纸张;③烂菜叶属于生活垃圾不能回收④矿泉水瓶是由塑料制成的属于可回收的垃圾去分析解答;
(3)根据温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手解答.

解答 解:
(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,化学反应方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O;
(2)①易拉罐是金属材料制成的,回收可节约资源和能源;②废报纸可以重新制取纸张;③料菜叶属于生活垃圾不能回收④矿泉水瓶是由塑料制成的属于可回收的垃圾;故答案为:①②④;
(3)①大量植树造林,禁止乱砍滥伐因为植物光合作用能吸收大量的二氧化碳,使空气里二氧化碳含量降低,符合题意可选;
②开发太阳能、风能、地热能等新能源,使空气里二氧化碳含量降低,符合题意可选;
③理使用煤、石油、天然气等矿物燃料,化石燃料的使用是二氧化碳的最大来源,合理使用就可以减少二氧化碳的排放,符合题意可选;
故答案选①②③.
答案:
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O
(2)①②④
(3)①②③

点评 本题考查的内容不难,其诣在提高人们的环保意识,倡导低碳生活习惯,本题重在对情感态度和价值观的考查.

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A.
(8-9)牙膏
B.
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C.
(3-4)橘子
D.
(2-3)食醋

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(1)用湿抹布进行扑盖依据的灭火原理是什么?湿抹布为什么没有燃烧?
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4.依据下列装置回答问题.

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11.我国农村许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯,关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是(  )
A.铝合金灯柱属于金属材料
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1.阅读下面科普短文.
一氧化二氮(N2O)通常情况下是一种无色气体,当吸入少量一氧化二氮和空气的混合物时,可使人轻度兴奋激动,让人发笑,故又称“笑气”.它能够对大脑神经细胞起麻醉作用,早期被用于牙科手术的麻醉.“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,但大量吸入可使人因缺氧而窒息致死.N2O能溶于水,但与水不发生化学反应.当加热超过560℃时,即分解为氧气和氮气,一氧化二氮在一定条件下能支持燃烧.少量的“笑气”可以用较活泼的金属(Zn等)与浓硝酸 (HNO3)反应制得,或者由硝酸铵(NH4NO3)固体在加热条件下分解产生,同时还有水生成.
依据文章内容,回答下列问题:
(1)一氧化二氮的物理性质,通常情况下是一种无色气体,能溶于水.
(2)一氧化二氮的化学性质不与水反应等(写出一条即可).
(3)Zn与浓HNO3的反应不属于(填“属于”或“不属于”)基本反应类型中的置换反应.
(4)一氧化二氮的用途用于医疗的麻醉剂或使人兴奋.
(5)NH4NO3分解的化学方程式为NH4NO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$N2O↑+2H2O.

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8.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图甲所示).

某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如图乙装置探究上述设想的反应原理是否可行.
【提出问题】探究上述反应结束后E中固体的成分.
【猜想与假设】
I.只有氧化钙Ⅱ.氧化钙和碳酸钙Ⅲ.只有碳酸钙
【进行实验】
小红:从E中取一定量的固体于试管中,加入适量的水,触摸试管外壁,感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生.小红据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.
小明:认为小红的实验不足以证明猜想I成立,理由是氧化钙溶水生成氢氧化钙,只加入几滴稀盐酸,少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,即使有碳酸钙存在,也不会出现气泡.他在小红实验的基础上做了进一步改进,证明碳酸钙确实存在. 同时他又重新设计了证明氧化钙存在的其它实验方案,该方案是取少量E中固体加入试管中,加水溶解,过滤.取滤液于试管中,向滤液中通入适量二氧化碳气体,出现白色沉淀,证明E中含有氧化钙.(或取滤液于试管中,向滤液中滴加酚酞试液,液体变红证明E中含有氧化钙.).
【实验结论】E中固体为氧化钙与碳酸钙.
【实验反思】
(1)装置A的试管中发生反应的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)装置B的作用是防止石灰水倒吸入装置A中热的试管内.
(3)通过以上探究,同学们认为科学家的设想在反应原理上是可行的.该设想的优点有ABC(填字母序号)
A.原料易得       B.充分利用太阳能      C.释放出的CO2可作为资源加以利用.

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