分析 (1)根据分子是不断运动的,温度越高,运动的越快进行分析;
(2)根据显碱性的溶液能使酚酞试液变红色进行分析;
(3)根据氨气扩散到空气中能够污染环境,所以实验应该在封闭体系中进行.
解答 解:(1)在小试管中加入2~3g氢氧化钠固体的作用是:固体氢氧化钠溶于水时能够放出大量的热,从而加快氨气从浓氨水中逸出的速率;
(2)滴入2~3滴浓氨水后,浓氨水中的氨气挥发出来,溶解在酚酞试液中时,形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,所以在c处可观察到的现象是:滴有酚酞试液的试纸由下至上逐渐变红;
(3)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点时,还有一个显著的优点是实验在封闭体系中进行,不污染环境.
故答案为:(1)固体氢氧化钠溶于水时能够放出大量的热,从而加快氨气从浓氨水中逸出的速率;
(2)滴有酚酞试液的试纸由下至上逐渐变红;
(3)实验在封闭体系中进行,不污染环境.
点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 | |
B. | 硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体 | |
C. | 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 | |
D. | 红磷在氧气中燃烧时,产生大量白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 96 | B. | 92 | C. | 23 | D. | 46 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
现 象 | 解 释 |
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧. b试管中红磷没有燃烧. | ①a试管中白磷燃烧的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5; ②热水中白磷没有燃烧的原因:达到着火点但没有和氧气接触; ③b试管中红磷没有燃烧的原因:和氧气接触但没有达到着火点; |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
观察发现 | 分析解释 | 知识归纳 |
(1)煤要用木柴等引燃 | 煤的着火点较高,需用燃着的木柴等使煤的温度达到其着火点 | 燃烧需要可燃物、与氧气接触、温度达到着火点 |
(2)通常在煤燃烧较旺时添加新煤 | C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,该反应会降低炉温 | 从化学反应中伴随着能量变化看,该反应是吸热反应 |
(3)蜂窝煤燃烧后剩余固体的质量比燃烧前的质量小 | 煤燃烧生成了二氧化碳等气体 | 理论依据是质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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