练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺．则可判断出甲、乙、丙三瓶气体是：甲氮气、乙空气、丙、氧气．

    分析 根据各种气体的性质不同判断：氧气具有助燃性，空气中有一定量的氧气，空气和氧气都能支持燃烧；氮气不具有支持燃烧的性质；

    解答 解：燃着的木条在氮气中会熄灭，因为氮气不支持燃烧；燃着的木条在空气中会继续燃烧，没有明显变化，因为空气中含有一定量氧气；燃着的木条在氧气中会燃烧更旺，因为氧气有助燃性．根据现象，可判断气体依次是氮气、空气、氧气．
    故答案为：氮气、空气、氧气．

    点评 本题主要考查了氧气的助燃性和氮气不支持燃烧的性质，要求同学们牢固把握课本基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．汽车、电动车一般使用铅蓄电池．某铅蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸．请回答下列有关问题：
    （1）若使用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为390.0mL（精确到0.1）；需要硫酸的质量为98 g．
    （2）用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数小于20%（填“大于”、“小于”或“等于”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．在实验室中，下列做法正确的是（　　）
    A．实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验
    B．实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽
    C．不说明用量，固体用1-2g
    D．对某些药品，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道
    E．打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．生活中处处有化学．铁锅是厨房中常用的炊具，请用所学的化学知识填空．
    ①铁锅作炊具主要是利用铁的导热性．
    ②铁锅手柄上使用的塑料应具有热固性（填“热塑”或“热固”）．
    ③使用铁锅有利于人体健康，主要是因为能够为人体提供铁元素．
    ④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法保持铁锅表面洁净、干燥．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．民间流传用硝土和草木灰为原料制取硝酸钾，硝土中含有硝酸钙和氯化钠等物质，草木灰主要成分为碳酸钾，制作的主要工艺流程如图．

    （1）③⑤⑦均为操作X，该操作是过滤；
    （2）写出生成白色沉淀B的化学方程式：Ca（NO3）2+K2CO3=CaCO3↓+2KNO3，用150kg含8%杂质的草木灰与足量硝土反应，理论上能制取硝酸钾的质量为202kg．
    （3）溶液D可以重复使用的原因是溶液D中含有硝酸钾．现测得室温下溶液D的溶质质量分数为20%．实验室欲将溶液D稀释至原来质量分数的一半．配成l00g溶液备用，根据下表密度数据，分别计算需要量取溶液D44.4ml，蒸馏水50ml．
    物质20%溶液D蒸馏水
    室温下密度/g•cm-31.1251.000
    （4）稀释溶液D的过程中，以下操作可能导致溶质质量分数偏小的是②③（填序号）
    ①量取蒸馏水的时候俯视量筒
    ②将量筒中的溶液D转移到烧杯时有较多液体残留在量筒中
    ③用玻璃棒搅拌时不慎溅出少量溶液，马上倒入少量蒸馏水补充
    ④将混合好的溶液装瓶时发现所选试剂瓶不能装入全部溶液，装瓶后将剩余溶液倒掉．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．煮水的壶中或暖瓶中积有水垢（其主要成分是碳酸钙），可以加入适量的稀盐酸除掉，反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作：
    （1）给试管中的药品加热，必须先均匀预热，后集中加热．
    （2）用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先移出水中的导管，后熄灭酒精灯．
    （3）实验室制取气体时，先检查装置气密性，后装药品．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见表．
    物质ABCD
    微观示意图
    （1）B物质相对分子质量为18
    （2）上述物质中属于单质的是D（填物质序号）属于有机物的是CH4（填写化学式）
    （3）一个C分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的；
    （4）写出反应A+D→B+C的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完了相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题：

    （1）通过试验A，可以说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点，实验中使用铜片，是利用了铜的导热性（填一条物理性质）．
    （2）对于实验B，一段时间观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和空气直接接触．欲除去铁锈可用盐酸洗去，铁制品除锈时不能（填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中．
    （3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    （4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的．当烧杯①中液体时浓氨水时，烧杯②中的酚酞溶液由无色变为红色；当烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是红色逐渐褪去变为无色．其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O，属于复分解反应（填反应类型）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案