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18.用化学符号来表示:
(1)氖原子Ne;
(2)2个钠离子2Na+
(3)3个氮分子3N2
(4)氮气N2
(5)5个氢原子5H;
(6)6个水分子6H2O;
(7)2个二氧化碳分子2CO2

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)氖原子的符号为Ne,故填:Ne;
(2)2个钠离子表示为2Na+,故填:2Na+
(3)3个氮分子表示为3N2,故填:3N2
(4)氮气的化学式为N2,故填:N2
(5)5个氢原子表示为5H,故填:5H;
(6)6个水分子表示为6H2O,故填:6H2O;
(7)2个二氧化碳分子表示为2CO2,故填:2CO2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.(1)用化学式填空:
①干冰CO2;           
②天然气的主要成分CH4
③1个二氧化氮分子NO2;      
④保持水化学性质的最小粒子H2O;
(2)写出符号“2”的含义:①2P磷原子的个数为2;  ②Ca2+一个钙离子带有两个单位的正电荷.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.2012年3月22日是第二十届“世界水日”.
(1)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的AD
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用滴灌喷灌的方法灌溉农田和园林
(2)区分硬水和软水的常用方法肥皂水;生活中使硬水转化成软水的方法加热煮沸
(3)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水可生成胶状物可吸附悬浮于水中的杂质,除去硬水中过多的Ca2+(填离子符号)和Mg2+就可以得到软水
(4)河水中有许多杂质,可以用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是蒸馏
(5)取回水样,静置过滤后,在实验室里过滤时用到的实验仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.生活中的下列现象,不包含化学变化是(  )
A.牛奶在空气中久置后产生酸味
B.铁制水龙头渗漏引起白色洗面盆滴水处发黄
C.家庭装修、装饰材料散发出难闻气味
D.旅游城市标志青铜奔马(马踏飞燕)变绿

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.你认为下列反应中,最适合在核潜艇内发生的是(  )
A.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
B.过氧化钠+二氧化碳--碳酸钠+氧气
C.过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$ 水+氧气
D.高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.有一种工业废水,含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥.兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体,他们设计了如下方案:
(1)操作a、b的名称是过滤.
(2)甲同学提出X可用金属铁,乙同学认为X可用金属锌,你认为乙(填“甲”或“乙”)同学的意见是正确的,理由是金属铁会与硫酸反应生成FeSO4,引入新的杂质.步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来.
(3)溶液3中的溶质是ZnSO4和H2SO4(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.以下属于物理变化的是(  )
A.植物光合作用B.食物腐败C.钢铁生锈D.河水结冰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.过滤操作中玻璃棒的作用是(  )
A.引流B.转移物质C.搅拌D.加速反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列符号只表示微观意义的是(  )
A.O2B.2H2C.CuD.CO2

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