某同学设计了下图所示的实验装置:
(1)A中玻璃管内发生化学反应的方程式为 ,
这个实验说明碳的化学性质是 性,酒精灯加上铁丝网罩的作用是 ;
(2)实验过程中,图中B处能观察到的实验现象是 ,
发生反应的化学方程式为 ;
(3)装置C中的现象为 ,
发生反应的化学方程式为 ;
(4)酒精灯③的作用是: 。
(1)C+CO2 高温 2CO 还原性 集中加热,提高温度
(2)黑色粉末逐渐变为红色(或有红色物质生成)CO+ CuO △ Cu + CO2
(3)澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
(4)点燃没有反应的一氧化碳防止污染空气
【解析】
试题分析:(1)A中玻璃管内发生反应的化学方程式为:C+CO2 高温 2CO,这个反应说明了碳的还原性,酒精灯加网罩的目的是为了集中加热,提高温度。(2)实验过程中B处的现象是黑色的粉末逐渐变为光亮的红色,发生反应的化学方程式为:CO + CuO △ Cu + CO2;(3)装置C中的现象是澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O;(4)一氧化碳有毒,点燃没有反应的一氧化碳防止污染空气。
考点:一氧化碳还原氧化铜实验,一氧化碳的毒性,二氧化碳的检验,化学方程式的书写。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B和C含有相同的元素。
(1)C和D之间的反应需要高温条件,写出它们发生反应的化学方程式: 。
(2)A和E发生反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是
A.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定
B.二氧化碳通常用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
C.氧化钙可做食品干燥剂,氧化钙能与水反应
D.因为铝的化学性质比较稳定,所以可用“银粉漆(铝粉)”涂在铁栏杆表面防锈
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.二氧化硫不会造成大气污染
B.杜绝污染源属于“绿色化学”治理环境污染的有效措施
C.近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油的目的是缓解铅资源短缺
D.随意弃置废旧电池不会造成水污染
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省临沂市初三上学期基础学科竞赛化学试卷(解析版) 题型:填空题
“从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:
(1)社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕。花香满屋,请用粒子的观点解释闻到香味的原因是 ;点燃生日蜡烛祝愿后,大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是 。
(2)天然水中含有许多杂质。净水剂有多种,高铁酸钠是一种新型净水剂,它的化学式为Na2FeO4,则高铁酸钠中铁元素的化合价为 ;天然水有硬水和软水之分,可用 区分地下水是软水还是硬水,生活中常用 的方法来降低水的硬度。
(3)铁是应用最广泛的金属。生铁和钢的主要区别是 铝具有很好抗腐蚀性的原因: (用化学方程式解释)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省临沂市初三上学期基础学科竞赛化学试卷(解析版) 题型:选择题
正确理解化学概念对学习化学知识非常重要,下列对化学概念的理解正确的是
A.氧化物就是含氧元素的化合物
B.单质是由同种元素组成的物质
C.化合物中各元素正、负化合价的代数和为零
D.质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市普陀区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
①甲图中,t2℃ 时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是(13) 。P点表示(14) 。
②将t2℃ 的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃ 时,三种物质的溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是(15) 。
③如乙图所示,20℃ 时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小块生石灰,再加入5mL水,几分钟后烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的(16) (填写物质编号),试管内发生的化学反应方程式为(17) 。
④t2℃ 时,B物质的溶解度为40g/100g水,在150g水中投入(18) g的B物质,溶液将达到饱和。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据化学方程式不能获得的信息是
A.该反应中的反应物和生成物 B.反应发生所需要的条件
C.化学反应的快慢 D.参加反应的分子、原子的相对数目
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