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    配制500g 10％的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体     g。若把配制好的氢氧化钠溶液倒入用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，溶液的溶质质量分数将      (选填“变大”、 “变小”或“不变”)。


    50   变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

    （1）当温度为        ℃时，甲和乙的溶解度相等。

    （2）10℃时甲的溶解度为        g，该温度下甲的饱和溶液中，溶质和溶液的质量比为        。

    （3）分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至30℃，所得溶液中溶质的质量分数甲       乙（选填“>”、“<”或“=”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（     ）

    ①没有给试管均匀预热   ②试管外壁潮湿   ③试管口没有略微向下倾斜  ④忘了在试管口加一团棉花  ⑤加热时试管与灯芯接触  ⑥收集完氧气，先撤酒精灯   ⑦高锰酸钾中混有可燃物

    A. 全部    B. 除④外   C. 除⑥⑦外  D. ①②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在制取氢气的实验中同学们需要用到稀硫酸，现预将50g质量分数为98%，密度为1.84g/cm3的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸，你认为需取用蒸馏水的体积为

    A．106m

    B．195mL

    C．245mL

    D．400.8mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：
    （1）在20℃时，向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．
    ①所得溶液是20℃时氯化钠的　　   溶液（填“饱和”或“不饱和”）
    ②20℃时，氯化钠的溶解度为　　   g．
    （2）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为1.09g/cm3），配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液．
    ①需要质量分数为12%的氯化钠溶液　　   mL（计算结果精确到0.1），需要水　　   　mL（水的密度为1g/cm3）．
    ②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外，还需要　　　   　量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用　　　   　（填“10mL”或“20mL”或“50mL”）规格的量筒．
    ③把配制好的上述溶液装入　　   　中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学将8g纯碱溶解在42g水中，配制了一瓶溶液，储放时忘记制作标签。

    （1）请你为该瓶溶液制作一张标签。（填入右图中）
    （2）如何用简单实验证明该溶液呈碱性，简述实验步骤和主要实验现象。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某实验需要100g8%的硫酸铜溶液。
    （1）该溶液的溶质质量是____g,从中取10g溶液，此溶液的质量分数为_______。
    （2）实验室用硫酸铜晶体（分子式为CuSO4.5H2O）配制100克8%的硫酸铜溶液，需称取硫酸铜晶体_____g。(已知相对分子质量：CuSO4.5H2O为250，CuSO4为160)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验中，他取一段纱窗网上的细铁丝，与自己收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象，请分析小军同学实验失败的可能原因有(至少答两点)：

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是(     )

     A. bacdfe       B. abcdef       C. bacdef         D.abcdfe

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