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有A.B二种元素,A是地壳中含量最多的元素,B元素的原子核内通常无中子,则A.B元素可能形成的化合物是
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据地壳中元素的含量和原子内无中子的原子来分析.
解答:解:地壳中含量最多的元素是氧元素,氢原子核内无中子,故氢元素和氧元素组成的化合物有水和过氧化氢.
故填:水或过氧化氢.
点评:本题考查了地壳中元素的含量和原子的构成的相关知识,综合性强侧重基础注重学生综合运用知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述符合质量守恒定律的是(  )
A、蔗糖溶于水后物质的总质量不变
B、50mL水与50mL酒精混合,总体积小于100mL
C、4g硫与4g氧气反应,一定生成8g二氧化硫
D、5g碳与8g氧气反应,一定生成13g二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中用过氧化氢分解的方法制取氧气.34克过氧化氢完全分解,可以生成多少克氧气?这些气体在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氧气的密度:1.43克/升)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的微观示意图.“”和“”分别表示不同的原子.
(1)反应前的原子数
 
(填“大于”,“等于”或“小于”)反应后的原子数.
(2)反应前的分子数
 
(填“大于”,“等于”或“小于”)反应后的分子数.
(3)该反应属于
 
反应类型.
A.分解反应    B.化合反应   C.不能确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室制取氧气时,取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气.某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末)
编号1234
加水的质量(g)10101010
剩余固体的质量(g)7.254.05m3
试求:
(1)表中m值为
 

(2)所制得氧气的质量
 

(3)固体混合物中氯酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中没有发生化学变化的是(  )
A、燃放礼花B、面包变质
C、植物光合作用D、菠萝榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室提供了如图所示的仪器.回答下列问题:

(1)写出图中标示仪器的名称:F
 
 G
 

(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的仪器是
 
(填写字母序号),检查装置的气密性的操作是:
 
;实验中要节约药品,如果没有说明药品的取用量,液体应取用量一般是
 

(3)向试管内放入大理石的正确操作方法是:
 

(4)用高锰酸钾制取氧气,采用排水集气法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能的原因是
 
;采用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是
 

(5)用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的文字表达式
 
,该反应属于
 
反应(填写基本反应类型).
(6)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出装置中带有标号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填“字母”),反应的化学反应方程式是
 
.收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是
 

(3)实验室制取O2,如果用排空气法收集,用选用的收集装置是
 
(填字母).
(4)如图H所示,检验O2是否收集满的方法是
 
,若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上某补钙制剂的说明书如图所示:请计算(不要求写计算过程):
(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为
 

(2)葡萄糖酸钙中碳、氧两种元素的质量比为
 

(3)每天需补充的钙为
 
g;(保留3位小数)
(4)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为
 

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