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【题目】按要求用化学用语言填空.

1)两个碳酸根离子________________

2)硫酸铁中的铁元素的化合价_________________

3)用盐酸去除铁锈(化学方程式)___________________________

4)工业上炼铁原理(化学方程式)___________________________________

【答案】2CO32- Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

【解析】

11个碳酸根离子带了2个单位的负电荷,在离子前的数字表示离子的个数。故答案为:2CO32-

2)该物质为硫酸铁,则铁元素为+3价。铁离子和硫酸根化合形成的物质为:Fe2(SO4)3,化合价应该标注在元素的正上方,且先写正负号后写数字。故答案为:

3)铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水。故答案为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

4)工业炼铁的原理是一氧化碳在高温下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳。故答案为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图实验回答下列问题:

A图做铁丝在氧气中燃烧的实验时没有看到剧烈燃烧,火星四射的原因可能是______ (答一点就可以)。

B图测定空气中氧气含量的实验,导致实验结果偏小的原因______(只写一个)

⑶配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,若其他操作都正确,采用C图操作量取水,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_____(偏大”“偏小不变”)

D图蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是

A.向一定质量表面生锈的铁钉中滴加盐酸至过量

B.向一定质量的稀硫酸中滴加水

C.向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

D.高温煅烧一定质量的石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:

将反应后两只试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。

[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?

[假设与猜想]猜想一: NaCl

猜想二: NaCl CaCl2

猜想三: NaClCa(OH)2 HCl

猜想四:___________

[讨论与交流]经讨论同学们一致认为猜想_________是错误的。原因是____________(用化学方程式解释)

[实验与结论]

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液

无现象

猜想四成立

取少量滤液于试管中,滴加适量_______________

______________________

[拓展与迁移]稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在木炭还原氧化铜的实验中(装置如图所示):

1)反应开始后,在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________,被加热的试管中现象是________,反应方程式为________;

2)如图中酒精灯上加一个金属网罩的作用是________;

3)实验结束时,应先________,________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有 HCl NaOHNa2CO3Ca(OH)2AgNO3五种溶液和CO2一种气体(用 ABCDEF 各代表这六种物质中的一种),它们之间的相互反应关系如右图所示,图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应. 请分析后回答:


C 的化学式是_________________,E 的化学式是_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生产、生活息息相关。

1)新装修的房屋人住前经常买些活性炭包来处理,这是利用了活性炭的________________性。

2)书写档案规定必须使用碳素墨水的原因是_________________

3)能源的利用和环境的保护是人类共同关注的问题。

①天然气与煤、______________合称为三大化石燃料,其中天然气的主要成分是______________(填化学式)。

②科学研究表明,氨气( NH3)在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其化学反应方程式为 ,X的化学式为_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是

A.MnO2中加入过氧化氢溶液

B.向一定量硫酸铜溶液中加入铝

C.向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)

D.向硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,滴加氢氧化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

1)自然界的水都不是纯水,我们常用活性炭的________作用除去水中的异味和色素。

2)一些村庄打深井取用地下水,可用_________区分地下水是软水还是硬水。日常生活中,人们常用______________的方法来降低水的硬度。

3)小林同学在做电解水的实验时,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为____________,电解水的化学方程式为_________________________

4)“节约用水,从我做起”。请你任举一例生活中节约用水的措施:___________________

5)下列做法会造成水体污染的是___________(填序号)

A 随意丢弃废旧电池

B 含硫酸的工业废水排放

C 工业废水处理达标后再排放

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