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    下列是某学生检验一瓶无色气体是否是二氧化碳的方法，其中正确的是（　　）
    分析：根据二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的特性检验二氧化碳；根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的特点验满二氧化碳解答．
    解答：解：A、将燃烧的木条伸入瓶中，观察木条是否熄灭，不能用于检验二氧化碳，氮气即不燃烧也不支持燃烧，故A错误；
    B、二氧化碳本身不会燃烧，它也不支持燃烧，将燃着的木条放在瓶口，观察木条是否熄灭，是二氧化碳验满的方法；故B错误；
    C、向瓶内倒少量澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊，可用于检验二氧化碳，故C正确；
    D、氧气能使带火星的木条复燃，带火星的木条用于检验氧气和氧气的验满，D不正确．
    故答案选：C．
    点评：本题主要考查了二氧化碳的检验和验满．解答本题时，主要用到了二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，及能使澄清的石灰水变浑浊的特性．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、通过一年的化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下

    列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）
    （1）写出指定仪器名称：①
    长颈漏斗
      ②
    水槽
    ．
    （2）实验室制取和收集CO2气体时应选用
    BC
    两装置相连接，反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是
    用燃着木条接近集气瓶口部
    ．
    （3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体，甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用
    A
    装置制备甲烷，收集气体时可选用
    D
    或
    E
    ．
    （4）能用E装置收集的气体应具有的性质是
    不溶于水或不与水反应等

    （5）如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置． 欲除去02中混有的水蒸气，瓶中可盛
    浓硫酸
    ；氢气是难溶于水的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从
    b
    （填“a”或“b”）处导管通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    以下是实验室常见的一些化学仪器，请回答下列问题：
    （1）在如图1中写出标数字的仪器名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ②
    锥形瓶
    锥形瓶

    （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，在进行实验时，试管口应放
    一团棉花
    一团棉花
    ，以防止加热时
    药品进入导管
    药品进入导管
    ；制取过程中，氧气用排水法收集完成后，停止加热时，正确操作是
    先移出导管，再熄灭酒精灯
    先移出导管，再熄灭酒精灯
    ，防止
    水倒流使试管破裂
    水倒流使试管破裂
    ．
    （3）大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可以选用的发生和收集装置分别是
    B
    B
    和
    C
    C
    ．
    （4）现按如图2所示操作流程探究氧气的性质，上述操作探究的内容是
    探究木炭和氧气的反应
    探究木炭和氧气的反应
    ．在上述C操作中，为了使该物质与氧气完全反应，正确的操作方法是
    从瓶口慢慢地伸到瓶底
    从瓶口慢慢地伸到瓶底
    ．D操作中用烧杯倾倒的液体是
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ．
    （5）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气．实验室制取和收集氨气的装置组合是
    A
    A
    和
    E
    E
    ．
    （6）图3是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
    ①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从
    a
    a
    （填“a”或“b”）处导管通入；
    ②当用排水法收集氧气时，应先
    在瓶中装满水
    在瓶中装满水
    ，再在
    b
    b
     （填“a”或“b”）处和发生装置连接．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取氧气：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    、b
    铁架台
    铁架台
    ．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
    A
    A
    （填序号），其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用．发生反应的化学方程式为
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    （3）用E装置收集氧气的依据是
    氧气的密度略大于空气的密度
    氧气的密度略大于空气的密度
    ，检验氧气是否集满的方法是
    将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃则证明收集满了．
    将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃则证明收集满了．

    （4）．如图F是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．
    当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从
    b
    b
    （填“a”或“b”，下同）处导管通入．若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从
    a
    a
    处导管进入．
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水．制取并收集NH3，应该从上图中选择的是
    A
    A
    和
    D
    D
    （填序号）．
    （6），某同学在用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气时，反应前称的混合物的质量是197g，反应停止后，称得剩余固体质量是
    149g，试计算混合物中二氧化锰的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图1回答问题．
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    （1）B图中，把A中的二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有
     
    、
     
    和
     
    性质．这一性质在实际生活中的应用为
     
    ．
    （2）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
     
    ．
    （3）小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是
     
    ．
    （4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
    物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
    燃烧时
    的现象    		 剧烈燃烧，发出
    耀眼白光，无火星    		 剧烈燃烧
    极少火星    		 剧烈燃烧
    少量火星
     
    火星四射的原因：
     

    （5）如图2是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
    ①当用排空气法收集氧气时，瓶内没有水，气体从
     
    （填a或b）处导管通入；
    ②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，在
     
    （填a或b）处导管连接一根长导管，并通入
     
    （填仪器名称）中，可测得收集到氧气的体积．

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