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15.用分子或原子的观点解释下列现象:
(1)水银温度计受热后水银柱会升高?
(2)无论是固体碘还是碘蒸气均能使淀粉溶液变蓝色?
(3)湿衣服在阳光下更容易晒干?

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.

解答 解:(1)水银是金属汞的俗称,水银温度计受热后水银柱会升高,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,温度升高,汞原子间的间隔变大.
(2)无论是固体碘还是碘蒸气均能使淀粉溶液变蓝色,是因为它们是由碘分子构成的,同种的分子化学性质相同.
(3)湿衣服在阳光下更容易晒干,是因为夏天温度高,温度升高,分子的运动速率加快.
故答案为:(1)温度升高,汞原子间的间隔变大;
(2)它们分子的构成相同,同种的分子化学性质相同;
(3)夏天温度高,温度升高,分子的运动速率加快.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.孔明灯的结构分为主体与支架两部分,主体以竹蓖编成,用纸糊成灯罩,底部的支架则以竹削成的蓖组成,点灯时,在底部的支架中间绑上一块沾有煤油的粗布,将油点燃,灯内的孔明灯火燃烧一阵后产生热空气,孔明灯便膨胀,灯会冉冉升空.
(1)点火后,为减少热量流失,将灯罩尽量压低,但压得过低孔明灯会熄灭,解释孔明灯容易熄灭的原因.
(2)孔明灯燃烧时外焰温度可达300°C,而一般纸张可燃温度是130°C,解释纸质灯罩没燃烧的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的装置图.
(1)图中有多处操作错误,①试管口未向下倾斜,②导管应刚出橡皮塞即可,还有③试管口没有塞一团棉花
(2)图中实验器材有橡皮塞、导管,试管、集气瓶、水槽、铁架台,还有酒精灯.
(3)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为BDFAEGC.
A.点燃酒精灯加热  B.检查气密性  C.熄灭酒精灯  D.向试管中装入药品  E.收集气体  F.将试管固定在铁架台上  G.从水中撤离导管
(4)用排水法收集氧气完毕后,应先撤离导管后熄灭酒精灯,原因是防止水倒流进试管引起试管炸裂.
(2)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)若实验中收集到的氧气带有紫红色,原因是试管口未放棉花.
(5)某同学将烧红热的铁丝直接放入盛有氧气的集气瓶中,现象是剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体;写出铁丝在氧气中燃烧的表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁实验完毕后,发现瓶底炸裂,试分析原因没有在集气瓶中放少量水或细沙.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从①水 ②面粉 ③一氧化碳 ④煤 ⑤聚乙稀食品保鲜袋 ⑥熟石灰 ⑦食盐 ⑧钢精锅,这8种物质中选择正确物质的序号填空:
(1)能破坏血红蛋白的有毒物质是③;
(2)属于化石燃料的是④;
(3)属于有机合成高分子材料的是⑤;
(4)属于合金的是⑧;
(5)遇碘单质能够显蓝色的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.氧的原子结构示意图是,下列结构示意图所表示的原子的化学性质与氧原子相似的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题:

(1)通过实验A,可以说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点.
(2)对于实验B,一周后观察到试管①中的铁钉上出现较多红色固体,由试管①②③得出:铁生锈的主要条件是铁与氧气和水同时直接接触.
(3)实验C是用来证明CO2 与氢氧化钠溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(4)实验D的小烧杯中无色酚酞溶液由无色变为红色的现象能说明分子是不断运动的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法不符合质量守恒定律的是(  )
A.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁条的质量增加了
B.木炭燃烧后,留下的炭灰的质量比木炭的质量减少了
C.3 g碳与 8 g氧气反应生成了11g二氧化碳
D.10克的蜡烛燃烧后,将生成物和未燃烧的烛油收集起来一定还是10克

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是实验室制取气体的部分装置.

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②写出一个用A装置制取O2的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用D装置采用排水法收集O2,操作步骤是:先将集气瓶中装满水,再将气体从导管d通入(选填字母c或d).若用E装置采用排空气法收集O2,应将从导管e通入(选填字母e或f).
③B、C和F装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可使反应随时发生随时停止.F与C相比还具有的一个优点是可以控制反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料
C.氧气用于炼钢D.氮气用作充氮灯泡

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