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    生活中化学无处不在，从氮气、石墨、黄铜中选择恰当的物质填空。

    （1）小食品袋填充的是________；

    （2）用于制铅笔芯的是_____；

    （3）用于制作水龙头的合金是__________；

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春新区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    硝酸银是实验室常用的化学试剂，见光易发生反应；2AgNO32X↑+2Ag+O2↑。

    （1）X气体的化学式为__________：

    （2）硝酸银中氮元素的化合价为__________；

    （3）实验室保存硝酸银时，应该注意的问题是____________。

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    美丽中国，我是行动者。下列做法与这一主题不相符的是

    A.开发利用各种清洁能源

    B.焚烧废弃塑料解决“白色污染”问题

    C.利用秸杆、垃圾发电

    D.使用共享自行车代替汽车出行

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    科目：初中化学 来源：福建省厦门市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    运送汽油的罐车上，应该张贴的图标是（ ）

    A.  B.

    C.  D.

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    下图是某反应的微观示意图，回答问题。

    （1）B框中物质属于纯净物中的_______（选填“单质”或“化合物”）；

    （2）写出此反应的化学方程式_________。

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    在C、H2 、O2 、CO 、CO2 五种物质中，化学性质相似的一组是 (　 　)

    A. C、H2、CO B. O2、CO、CO2

    C. H2、O2、CO D. C、H2、O2

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    小峰和小刚阅读试剂标签后发现，市场销售的高锰酸钾品体纯度高达99.5%，含水量可以忽略不计，为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速率和体积的影响”，他俩用硬质试管设计了制取氧气的直立型装置（如图），并与斜卧型装置比较。在气密性良好的装置中分别加入5克高锰酸钾晶体，用同一酒精灯分别加热，用同一型号的集气瓶收集气体，每组实验进行五次，数据取平均值后记录如下表：

    装置类型

    直立型

    斜卧型

    收集1瓶氧气所需时间/秒

    59

    68

    收集2瓶氧气所需时间/秒

    95

    108

    收集氧气的总体积/毫升

    525

    476

    （1）斜卧型装置中.试管口放置一团棉花的目的是：______；写出试管中反应的化学方程式________。

    （2）收集2瓶氧气所需时间直立型斜卧型______（填“>”或“<”或“=”），除了该方法比较反应速率之外，还可以通过________测量来比较两种装置制取氧气的反应速率。该实验中收集氧气的最佳方法是____。

    （3）等质量的高锰酸钾完全反应，斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是：____。

    （4）根据相关方程式计算，得出5克高锰酸钾生成的氧气质量为理论值.实验中发现两种发生装置收集到的氧气质量明显大于理论值，他们对其原因进行了探究：

    （提出假设）小峰假设：反应生成的锰酸钾在较高温度下受热分解出氧气；

    你的假设：________。

    （设计实验）要验证小峰的假设能否成立，请设计简明的实验方案

    步骤

    现象

    结论

    __________

    _______

    小峰猜想不正确

    ____

    小峰猜想正确

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市宜兴市宜兴外国语学校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    某化学兴趣小组成员利用下列实验装置来探究O2气体的制取。

    （1）A、B、C、D四套发生装置都可用于实验室制取O2气体。

    ①仪器a的名称是_____。

    ②实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取O2的符号表达式_____。若用E装置收集氧气，验满的方法是_____。若用H装置装满水收集氧气，气体应从导管_____（填：“b”或“c”）端进入。

    ③利用B装置制取O2时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是_____。

    ④与A装置相比，利用C装置制取O2的优点是_____。

    ⑤实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷（CH4）气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小，要制备和收集更纯净的甲烷气体应选择的实验装置组合为_____。（在A~G中选择）

    （2）经查阅资料得知，氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。小红同学用MnO2、CuO两种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球探究分解过氧化氢溶液制取氧气的适宜催化剂。

    实验操作：取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用图I装置进行实验。改用另一种微球，分别重复上述实验，得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

    ①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是_____

    ②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是_____。

    ③从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是_____。

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    科目：初中化学 来源：河南省焦作市解放区2017-2018学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关资料如下表：下列说法中，不正确的是

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    18

    1

    2

    32

    反应后质量/g

    X（未知）

    26

    2

    12

    A.参加反应的物质甲的质量为13g

    B.物质丙可能是该反应的催化剂

    C.反应中乙、丁的质量比为5：4

    D.乙是生成物

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