人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛.小军拿来了一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如右图所示.当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动.(写实验操作和实验现象)
【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用.
【作出猜想】他的猜想是______.
【设计实验】
实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
实验二:将一片药片______放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸.
【现象与结论】实验二比实验一反应快.证明小军的猜想正确.
【拓展探究】
(1)碳酸镁治疗胃酸过多的原理(用化学方程式表示)______
(2)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药.这些物质必须具备两个条件:
一是对身体______;二是______.
(3)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因是______.
【答案】分析:物质与物质之间的接触面积越大,反应速率越快.人吃的药物必须具备一些条件,例如,对人体的危害程度要小,要起到治疗疾病的效果.利用反应的生成物来分析胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药的原因.
解答:解:【作出猜想】物质与物质之间的接触面积越大,反应速率越快,嚼碎后药物与胃酸的反应快,疗效快故答案为:嚼碎后服用疗效快
【设计实验】为了对比,应该是把药片研碎.故答案为:研碎
【拓展探究】(1)碳酸镁治疗胃酸过多的反应的反应物是碳酸镁和氯化氢,生成物是氯化镁、水和二氧化碳.故答案为:MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑
(2)人吃的药物必须具备一些条件,例如,对人体的危害程度要小,要起到治疗疾病的效果.故答案为:对身体无害;能与胃酸作用
(3)因碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体,能加重胃溃疡病情,故答案为:碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体,加重胃溃疡病情.
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.利用酸的化学性质,灵活的运用所学的知识,培养学生的解题能力.