下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是
序号 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 干冰 | 升华时吸收热量 | 制冷剂 |
B | 活性炭 | 吸附性 | 防毒面具 |
C | 氧气 | 助燃性 | 医疗急救 |
D | 木炭 | 可燃性 | 做燃料 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:选择填充题
现有①水银;②“农夫山泉”矿泉水;③冰水混合物;④氖气;⑤净化后的空气;⑥蒸馏水;⑦啤酒;⑧加热KMnO4后的残余固体;⑨液氧;⑩四氧化三铁。其中属于纯净物的有(填序号,下同)______________,属于混合物的有_______________。
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市惠城区2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
水是生命的源泉,“水循环”是自然界存在的重要循环,同时水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请你回答下面有关问题。
(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂,其中铁元素的化合价为_________。
(2)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式__________,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为____________。
(3)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:
其中①对应的作用是_________(填字母序号,下同),③对应的作用是_________。
A 杀菌消毒 B 吸附杂质 C 沉淀过滤 D 蒸馏
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
(1)如图所示,向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有的性质:______________;____________。由此可知二氧化碳的用途是_____________。
(2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺。原因是________(填字母,下同)。用扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭。原因是____________。
A空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气
B空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是
A.a=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%
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科目:初中化学 来源:广西梧州市藤县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题
某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如图)。他们对此瓶无色液体产生了兴趣,于是经过教师同意后进行了如下探究。
(提出问题)无色液体的成分是什么?
(大胆猜想)
猜想一:只是水 猜想二:稀硫酸 猜想三:过氧化氢溶液
小组同学对标签进行了仔细的观察、分析,他们一致认为猜想一不合理。理由是_____。
(设计方案)
同学们结合所学知识设计出如下探究方案。
(1)向盛有少量无色液体的试管加入几颗锌粒。
(2)向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口。
(实验与事实)
实验(1)无明显现象。
实验(2)有_____产生,带火星的木条复燃,证明生成的气体是_____。在反应中二氧化锰起_____作用。
(结论与解释)
(1)以上事实证明猜想_____是正确的;
(2)产生气体的反应的文字表达式为_____。
(反思与评价)
(1)在实验中,某同学提出应该先将气体收集,然后用带火星的木条检验,你认为_____(填“有”或“没有”)必要。
(2)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意_____。
(拓展与迁移)
根据探究结果,重新贴好标签。标签上化学式H2O2中氧元素的化合价为_____价。H2O2中氢、氧元素的质量之比为_____。
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科目:初中化学 来源:广西梧州市藤县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
某化学反应的微观模拟示意图是:(表示氢原子,表示氟原子)。下列说法错误的是
A.反应物是两种单质 B.生成物是一种化合物
C.反应前后分子种类不变 D.反应前后原子数目不变
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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列唐诗中包含化学变化的是
A.惊秋风水凉 B.朱门酒肉臭
C.山空松子落 D.雨足高田白
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