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    鉴别氧气、空气和二氧化碳三种无色气体，最好的方法是 
    A．观察颜色B．用带火星的木条C．用澄清石灰水D．用燃着的木条
    D
    A、氧气、空气和二氧化碳三种气体都没有颜色，故观察颜色不能鉴别，故A错；
    B、氧气能使带火星的木条复燃，用带火星的木条只能鉴别出氧气，带火星的木条在空气中也有可能熄灭，故空气和二氧化碳不易鉴别，方法不是很好，故B错；
    C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，氧气和空气无法鉴别，故C错；
    D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，故D正确．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分，E为固体，是一种常见的食品干燥剂。请回答：

    (1) 写出A、B的化学式：A          ，B          。
    (2) 在物质的分类中，C属于           (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
    (3) 图中反应③的化学方程式为                                       。
    (4) 图中反应④的化学方程式为                                       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验盒中有5种没有标签的溶液，老师让实验小组同学鉴别这些溶液。
    【调查研究】
    ①实验盒中记录单上登记的5种溶液是：Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是                  溶液；
    ②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸；
    ③研究方式：从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别。
    【提出假设】同学们从4种无色溶液中取出3种，贴上A、B、C标签，并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和ＮaOH。
    【实验探究】同学们按以下步骤进行鉴别：
    第一步 取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下：
    溶液
    		Ａ
    		Ｂ
    		Ｃ
    加入盐酸后的现象
    		无明显变化
    		无明显变化
    		有气泡产生
    实验结论：C是                   溶液。
    第二步 依据如图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸，可以观察到C溶液中气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B溶液无明显变化。

    实验解释：
    ①A溶液中产生的白色沉淀是         （写出化学式），则A是         溶液。
    ②写出C溶液中发生反应的化学方程式                   。
    第三步 取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。
    实验结论：B是              溶液。
    经过上述三步实验，同学们认为最后一种溶液是            溶液。
    【实验反思】老师提出：鉴别出C溶液后，不需外加试剂，就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告
    实验步骤
    		实验现象
    		结论
    取A、B两溶液分别于两支试管中，各滴加C溶液
    		_____________________ 
    		该溶液是A 溶液
    _____________________
    		该溶液是B溶液
     
    		 
    		 

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    A——H是初中化学中常见的物质，A、D、G为单质，其余物质均为化合物。其中D是一种红色固体单质；E是一种有特殊气味的液体，通过某反应可同时生成H和F。

    试推断：
    ⑴B                  D                     G                
    ⑵写出下列反应的化学方程式
    EH + F                                    
    AD + H                                        

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。请回答下列问题：
    （1） A是一种理想的燃料，则A是_____。写出A在空气中燃烧的化学方程式____。
    （2）B是一种无色液体，在某种黑色固体催化下生成一种可供给呼吸的气体，该反应的化学方程式是____________。
    （3）C能与上述两个反应的共同产物发生化合反应，该反应的化学方程式为_______，D在空气中充分燃烧能生成C，D是一种含两种元素的不同类型的化合物，则D可能是________（写出两种物质的化学式）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列除去杂质的方法错误的是
    选项
    		物质（括号内为杂质）
    		除去杂质的方法
    A
    		CO2(CO)
    		通过NaOH溶液
    B
    		N2(O2)
    		 通过灼热的铜网
    C
    		CaCl2(CaCO3)
    		 加水、过滤、蒸发
    D
    		HNO3溶液(HCl)
    		 加适量AgNO3溶液、过滤
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (5分)实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，请回答下列有关问题：
    (1)其正确的操作步骤是①   ；②   ；③　　 。
    (2)上述三个步骤中都须使用的一种仪器是   (填下列有关序号)。
    A．烧杯B．漏斗C．蒸发皿D．玻璃棒
    (3)该仪器在粗盐提纯步骤②中的作用是   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    常用于检验二氧化碳气体的物质是（　　）
    A．食盐水B．澄清石灰水C．纯净水D．蔗糖水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）试剂及操作方法
    A水（过氧化氢）加入二氧化锰后过滤
    B氯化钾（氯酸钾）直接加热
    C蔗糖（食盐）加水溶解
    D碳（铁粉）用磁铁吸引
    A．AB．BC．CD．D

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