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    2．集气瓶（或广口瓶）的用途广泛．对于下列所示实验中，其解释不正确的是（　　）
    实验装置
    解释用于制取二氧化碳的装置用于测量氧气体积的装置用于干燥氨气的装置用于排气法收集氢气的装置
    ABCD
    A．AB．BC．CD．D

    分析 集气瓶用途广泛，可用于制备气体、收集气体、作为量气瓶、洗气瓶、检验气体等，但要注意正确操作．

    解答 解：A、集气瓶是用来制备气体，打开橡皮塞装入石灰石，稀盐酸从长颈漏斗加入，产生的气体从导管导出； 
    B、此操作是作为量气瓶，主要用于反应过程中测量生成的气体体积．先将集气瓶盛满水，并盖上带导管的双孔塞，氧气由左端进，水从右端导管排出至量筒中，根据排出水的体积等于待测气体的体积，即可得到产生氧气的体积；
    C、此瓶是作为洗气瓶，可广泛用于除杂、气体的干燥及尾气处理．但是氨气和浓硫酸会发生反应生成硫酸铵，除掉了氨气，故该装置不能用于干燥氨气，即干燥气体时所选干燥剂不得与被干燥气体反应；
    D、此瓶是用于收集气体，H2难溶于水，可以采用排水法收集．
    故选C．

    点评 本题考查集气瓶的使用，并结合具体实验，经过此类题目的训练，让学生对集气瓶的认识更加深入．

    练习册系列答案
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    下列结构示意图表示的粒子中，属于阳离子的是：

    A. B.

    C. D.

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    分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是（）

    实验内容

    实验设计

    A

    分离CO2、H2混合物

    先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出H2，再向该NaOH溶液加足量稀盐酸释放出CO2

    B

    除去NaOH溶液中的杂质Ba(OH)2

    加入过量的Na2CO3溶液，过滤

    C

    除去KCl固体中的杂质CaCO3

    加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    D

    证明NaOH溶液部分变质

    取少量样品，加入足量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞试液

    A. A B. B C. C D. D

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    化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。 请用化学用语填空：

    ①两个氢原子______； ②三个二氧化硫分子______；③ 四个硝酸根离子______

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省张掖市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列图示的实验操作正确的是（ ）

    A. 稀释浓硫酸 B. 读液体体积

    C. 引燃酒精灯 D. 检查气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一支试管，取一次盐酸的探究方案．请你和他们一起完善探究方案并回答有关问题．
    （1）填表．
    实验步骤观察到的现象
    ①在试管中加入少量盐酸，插入铁丝，充分作用
    ②在①所得的溶液中插入铜丝，充分作用    无明显现象无明显现象
    ③在②所得的溶液中插入铝丝，充分作用
    结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu．
    （2）将铝丝插入前应进行的操作是用砂纸打磨．
    （3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出活动性Al＞Fe  H＞Cu的结论．小华要补充的实验是把铜丝插入稀盐酸中．
    （4）小强同学认为要得到活动性Al＞Fe＞H＞Cu的结论，不必做补充实验，只需将小刚同学的方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是Cu、Fe、Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究．

    【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
    【实验与讨论】
    ①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．
    ②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品．
    ③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，如图乙的装置中最为合理的是c．

    【实验求证】
    将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用氧化铜，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水变浑浊，可说明气体样品中含有一氧化碳．
    【实验反思】
    炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比大于（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．如图进行实验（夹持仪器略去）．实验过程：

    ①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；
    ②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧．
    （1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知燃烧的条件之一是温度达到着火点．
    （3）该实验能说明可燃物燃烧需要氧气，证据步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中b通O2，燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳，某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置：
    根据下图装置回答问题：

    （1）实验时，在点燃C处时，酒精灯前必须先通一会儿气体，其目的是先通入一氧化碳，排尽管内空气，防止加热时发生爆炸．
    （2）A装置的作用是吸收二氧化碳，以排除对下面实验的干扰．
    （3）若实验时，需要对尾气进行处理，则处理的方法是点燃．
    （4）若实验时观察到黑色的粉末变成光亮的红色，D中的澄清石灰水变浑浊现象，则证明原气体中一定含有一氧化碳．

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