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    【题目】元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金，但从在整个地壳含量来看，最丰富的金属元素是

    A．O B．Si C．Al D．Fe

    【答案】C

    【解析】在地壳中氧元素的含量为48.60%，硅元素的含量为：26.30%，铝元素的含量为7.73%，铁元素的含量为4.75%；故答案为：C．

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某品牌纯碱中含有杂质NaCl，化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：称取12g样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图

    （1）纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为 g

    （2）计算该样品中含杂质的质量分数是多少？（计算结果保留一位小数，下同）

    （3）计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：

    （1）由实验①可确定原粉末中一定没有 ；

    由实验②可确定原粉末中一定没有 。

    （2）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按如图所示进行实验：（每步所加试剂均不同）

    原粉末的成分是 ，写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见下图：对实验进行分析并回答：

    (1)给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯，要用其____(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)进行加热。

    (2)实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是____，观察到澄清石灰水的现象是____。

    (3)实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是____；实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是____。

    (4)实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯，其作用是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是

    A．氮气 性质稳定 保护气

    B．酒精 可燃性 消毒剂8

    C．食醋 酸性 除水垢

    D．干冰 升华吸热 人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别H2、CO和CH4的最佳方法是(　　)

    A. 分别点燃后观察火焰的颜色

    B. 分别测气体的密度

    C. 分别闻三种气体的气味

    D. 分别检验三种气体燃烧后的产物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料在国防建设中起着重要的作用，图1为歼一15飞机在辽宁舰上起飞。


    （1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是_______________。

    （2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的___________________共同作用的结果。

    （3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属，小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验：

    ①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌，铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是____________________________________________。

    ②实验二中，若出现_______________________现象，可证明铁的活动性强于铜。

    （4）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材，某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理，装置A中生成铁的化学方程式为____________________________，装置B中发生反应的化学方程式为________________________________。

    （5）某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0g，再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图所示。求所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：

    （1）写出图中有标号的仪器名称：①____________， ②____________。

    （2）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为______（选填字母），用排水法收集氧气完毕时，应先_______________，这样做是为了防止_______________________，写出该反应的文字表达式为________________________________，若用装置D收集氧气，验满的方法是__________________________________________________。

    （3）实验室用装置B 制取氧气，反应的文字表达式为____________________________，实验时，从长颈漏斗中加入的物质是____________。

    （4）小红欲进行铁丝燃烧实验，最好选择__________法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内________，再从_______端（填“b”或“c”）通入气体；写出铁丝燃烧后生成物的化学符号___________________。

    （5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是__________。

    （6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将______端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察___________________________就可以判断氧气的输出速度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈，所选发生装置最合适的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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