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    物质的性质决定其用途。下列有关物质性质和用途的说法中错误的是(　　)。

    A．烧碱显碱性——可以中和酸性土壤

    B．氮气性质比较稳定——可充入食品包装袋中用于防腐

    C．铜片能导电——可作电极

    D．干冰升华吸收热量——可用于人工降雨


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法错误的是（　　）

    　                                       A.水是一种氧化物   B.煮沸水可以降低水的硬度

    　                                       C.电解水时在负极得到氢气   D.水由氢分子和氧分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是(    )。

    A．硫酸铵[(NH4)2SO4]                           B．氨水(NH3·H2O)

    C．硝酸(HNO3)                                 D．尿素[CO(NH2)2]

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下：

    (1)A的名称是__________；

    (2)提纯的步骤是：溶解、过滤、______、计算产率；

    (3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是_______；

    (4)实验小组通过正确的计算发现，所得实验结果与该粗盐的实际含量对比，实验测得的结果比实际偏低，请分析可能的原因：________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：

    (1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)________。

    (2)若NaCl的产率偏低(产率＝×100%)，则可能的原因是(填字母)______。

    A．过滤时滤纸有破损

    B．蒸发时有固体溅出

    C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足

    (3)用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0 g，需称取NaCl________ g，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于分子的说法中错误的是（    ）

    A．分子是构成物质的一种粒子  

    B．分子能保持物质的化学性质

    C．冰块、雪花和露水的分子几乎都是水分子  

    D．液体物质的分子肉眼看得见，气体物质的分子肉眼看不见

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列现象的微观解释中，不正确的是（   ）

    A．氢气和液氢都可以做燃料——相同物质的分子，化学性质相同

    B．用警犬搜救地震中被埋人员­——分子在不断运动

    C．分子在不停用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大

    D．水烧开后把壶盖冲起——温度升高，分子变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

      A．都含有氧气分子             B．都是氧化物

      C．都是由原子直接构成         D．都含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气，下列有关氧气的体积（V）、二氧化锰的质量（n）与时间（t）关系的图示中正确的是（　　）

    　  A．             B．              C．              D．   

    　

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