精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.如图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”--向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化.请问
(1)指出仪器A的名称烧杯.
(2)实验操作中,旋紧瓶盖后,还须进行的操作是振荡.
(3)最后可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪了.
(4)实验时得出的结论是二氧化碳能溶于水,化学方程式CO2+H2O═H2CO3

分析 (1)熟悉常见实验仪器的名称;
(2)旋紧瓶盖后,振荡使之充分接触;
(3)根据压强的变化分析;
(4)根据二氧化碳与水的反应写出反应的化学方程式.

解答 解:(1)由图示可知,仪器A的名称是烧杯;
(2)旋紧瓶盖后,振荡使之充分接触,还需进行的操作是振荡.
(3)由于二氧化碳能溶于水,瓶内压强减小了,最后可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪了.
(4)实验时得出的结论是二氧化碳能溶于水,化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3
故答为:(1)烧杯;(2)振荡;(3)塑料瓶变瘪了.(4)CO2+H2O═H2CO3

点评 本题的难度不大,了解二氧化碳的性质是解答本题的基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在反应2A+B═3C+D 中,A和B的相对分子质量之比为5:1,已知20gA与一定量B恰好完全反应,生成8gD,则在此反应中B和C的质量比为(  )
A.4:19B.3:5C.1:3D.1:7

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.因提炼抗疟疾特效药青蒿素(C15H22O5),荣获2015年诺贝尔医学奖或生理学奖的我国女科学家屠呦呦是从东晋葛洪的《肘后备急方》中找到的灵感.下面是某实验小组的同学探究青蒿素性质的实验,请回答下面问题:

【查阅资料】①青蒿素为无色针状晶体,易溶于乙醇、乙醚等物质中,不溶于水,熔点约156℃,受热易分解变质.②无水硫酸铜为白色小颗粒或粉末,遇水变蓝色.③碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物,能吸收水蒸气和CO2
【提出问题】青蒿素受热分解的产物是什么?
【猜想】①CO2和H2;②CO2和H2O;③CO2、CO和H2O;④CO2、H2和H2O;…
【实验设计】(1)同学们先设计了如图A所示的装置进行了实验:实验结束时,先拿出烧杯中的导气管,在熄灭酒精灯,其目的是防止澄清石灰水被倒吸入试管.
(2)然后又用曲颈瓶代替试管,设计了如图B所示的装置(夹持装置已略去).他们在曲颈瓶口部放置一团棉花的目的是防止硫酸铜粉末进入导管.实验时,观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过装有碱石灰的干燥管后,点燃能燃烧,可以推测火焰呈蓝色.在火焰上方罩一个冷的烧杯,杯壁上无明显现象;换一个内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,澄清的石灰水变浑浊,写出石灰水中发生的化学反应方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【结论】猜想③最接近实验的事实.
【反思与评价】请你谈谈图B装置优于图A装置之处(请写两条.)
①用图A装置加热青蒿素,熔化的青蒿素(熔点约156℃)会流入导管;②图A装置不能检验有无水蒸气生成.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室里有五瓶失去标签的无色溶液,只知道是稀盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠和碳酸钠中的一种.为了将这五种溶液进行鉴别,同学们先将五瓶溶液依次编号为A,B,C,D,E,然后进行实验,他们将这些溶液两两混合,其中A与B反应产生气体,B与E反应出现沉淀,其他均无明显现象.请根据实验现象回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:AHCl;BNa2CO3;ECa(OH)2
(2)写出有沉淀产生的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;该反应的基本反应类型为复分解反应.
(3)对还没有确定成分的溶液,有下列几种鉴别方法,其中正确的是②③④.(填序号)
①分别通入CO2气体
②分别测定溶液的pH
③分别滴加无色酚酞溶液
④分别通入CO2气体,再滴加足量A溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.已知一氧化氮(NO)是一种大气污染气体,密度比空气略大,难溶于水,在空气中易被氧化成有刺激性气味的二氧化氮(NO2)气体,收集该气体最适合的方法是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.2015年我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素--一种用于治疗疟疾的特效药”而诺贝尔医学奖.青蒿素化学式为C15H22O5,据此进行下面的计算:
(1)一个青蒿素分子含有42原子;
(2)青蒿素中碳、氢、氧三种的元素的质量比为90:11:40.
(3)某青蒿素含有不含碳元素的杂质2%,则这种青蒿素的含碳量为多少?(写出运算过程,计算结果精确到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.请从氮气、氩气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的,按要求填空:
(1)属于空气污染的气体是二氧化硫. (2)焊接金属常用作保护气的是氮气.
(3)能支持燃烧的气体是氧气. (4)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳.
(5)属于稀有气体的是氩气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是元素周期表的一部分,请仔细观察该表并按要求填空:

(1)氧元素的相对原子质量为16.00; 氖原子的最外层电子数为8.
(2)表中不同种元素最本质的区别是A(填字母).
A、质子数不同     B、相对原子质量不同     C、中子数不同
(3)图2为某原子的结构示意图,该元素位于周期表中第3周期,该粒子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子为Al3+(填离子符号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.已知A是铜锈,主要成分是Cu2(OH)2CO3,物质转化关系如图所示.其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,电源负极产生I,正极产生H.根据推断回答下列问题:

(1)铜生锈与空气中氧气、水和CO2(填化学式)有关.
(2)写出F和I的化学式:F:CO;I:H2
(3)在①~⑥反应中属于化合反应的是③(填序号).
(4)在实验室里加热两种固体的混合物,可制备气体H,反应的化学方程式
是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+3O2↑.
(5)反应⑤的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案