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    7．如图为元素周期表的一部分，请按要求填空．

    （1）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的核外电子层数相同．
    （2）表中9号和17号元素的最外层电子数相同，都易得到（选填“得到”或“失去”）电子．则钠元素和氯元素组成的化合物的化学式NaF．
    （3）请在表中①～⑤五种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐，该盐在农业生产上可用作复合肥料，则该盐的化学式为KNO3．

    分析 （1）根据同一周期的原子核外电子层数相同进行分析解答．
    （2）表中9号和17号元素最外层电子数相同，其最外层电子数均为7，据此进行分析解答．
    （3）①～⑤五种元素分别是氢、氮、氧、钾、钙五种元素，可组成硝酸钾，含有钾元素和氮元素，属于复合肥．

    解答 解：（1）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，每一周期元素原子的核外电子层数相同．
    （2）表中9号和17号元素最外层电子数相同，9号元素原子核外第一层上有2个电子，则其最外层电子数为7，则9号和17号元素最外层电子数均为7，大于4，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子．化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则氟元素的化合价为-1价，钠元素显+1价，则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为NaF．
    （3）①～⑤五种元素分别是氢、氮、氧、钾、钙五种元素，可组成硝酸钾，硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；硝酸钾中钾元素显+1价，硝酸根显-1价，其化学式为：KNO3．
    故答案为：（1）核外电子层数；（2）得到；NaF；（3）KNO3．

    点评 本题难度不大，学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义、化学式的书写方法、常见气体的性质与用途等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．实验室制备氧气时，下列操作错误的是（　　）
    A．收集的氧气盖上玻璃片，正放在桌子上
    B．氧气收集好后应先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽
    C．将带火星的木条，平伸到盛有氧气的集气瓶口，木条复燃，说明氧气已集满
    D．加热高锰酸钾制氧气时，应在导管口处塞上一团棉花

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下面关于分子和原子的说法不正确的是（　　）
    A．分子质量都大于原子质量
    B．原子是化学变化中的最小微粒
    C．分子是保持物质化学性质的一种微粒
    D．分子和原子都可以再分成更小微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钠五种物质，有如图所示的转化关系．图中“--”表示两端的物质可以发生化学反应，“→”表示可以由一种物质直接转化成另一种物质（部分反应物和生成物以及反应条件已经略去）．
    请回答下列问题：
    （1）B物质是稀盐酸或HCl；
    （2）B物质与Fe2O3反应后，所得溶液呈黄色；
    （3）写出A和C反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    （4）上述五种物质中，常用于改良酸性土壤的是氢氧化钙或Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质的转化能实现的是（　　）
    A．Fe2O3$\stackrel{+稀H_{2}SO_{4}}{→}$FeSO4B．SO2 $\stackrel{+NaOH}{→}$Na2SO3
    C．Cu（OH）2$\stackrel{+NaCl}{→}$NaOHD．NaNO3$\stackrel{+BaCO_{3}}{→}$Ba（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）
    A常用的指示剂B初中化学中常见的“三”
    无色酚酞--遇碱变红
    紫色石蕊--遇酸变红
    蓝色石蕊试纸--遇酸变红    		三种可燃性气体--CO、CH4、H2
    农作物肥料“三要素”--氮、磷、钾
    三种基本粒子--原子、分子、离子
    C物质的类别D元素符号周围数字的含义
    合金、蒸馏水--纯净物
    硫粉、石墨--非金属单质
    氯酸钾、高锰酸钾--盐    		前面的数字--表示粒子的个数
    正上方数字--表示元素化合价
    右上角数字--表示粒子所带电荷数
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．我国青海湖地区素有“夏天晒盐，冬天捞碱”之说，其中捞出的碱主要是碳酸钠和少量氯化钠的混合物．小王同学以捞出的碱作为样品，并用以下一套装置对样品进行分析，根据量筒中收集到的液体的体积（相当于二氧化碳的体积）来计算样品中碳酸钠的含量．（已知：HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O；CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小）
    （1）在A和B 两套装置中，哪一套装置更合理A（选填“A”或“B”）．
    （2）锥形瓶中原有的空气对实验结果是否有明显影响？没有（填“有”或“没有”）．

    （3）若实验中用的盐酸是浓盐酸，则测得的样品中碳酸钠的含量与实际值相比会偏大（填“偏大”或“偏小”或“不变”）．
    （4）在实验过程中，对取用样品的量的多少有一定要求，为什么？使样品中的碳酸钠完全反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．有三瓶失去标签的白色固体，分别是BaCl2、BaCO3和BaSO4中的一种，小明为了区别它们，设计了如表实验，请你将如表中补充完整．
     实验步骤现象及结论 
     一、分别取少量3种样品于试管，加水 a．一种样品溶解，则是（1）BaCl2
    b．二种样品不溶解，继续鉴别
     二、取上述步骤b中两种样品，分别加入（2）稀盐酸 c．（3）有气泡产生的是碳酸钡
    d．没有明显现象的是BaSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（　　）
    A．pH试纸B．无色酚酞溶液C．Na2CO3溶液D．紫色石蕊溶液

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