分析 根据图示信息进行分析,据图可知A是水,B是氯气,C是氯化氢,D是次氯酸,E是氧气,据此解答.
解答 解:(1)据图可以看出,A是水,B是氯气,C是氯化氢,D是次氯酸,故氧化物为水;
(2)乙图是次氯酸钠分解生成氯化氢和氧气;
(3)据图可知A是水,B是氯气,C是氯化氢,D是次氯酸,E是氧气,属于单质的是氯气,氧气;
(4)次氯酸钠中氢元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,设氯元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1.
答案:(1)H2O;(2)分解; (3 )Cl2、O2; (4)+1.
点评 本题考查了化学反应的微观表示,完成此题,可以依据图示结合微粒进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 植树造林,严禁乱砍滥伐森林 | |
B. | 用餐时尽量使用一次性筷子和餐盘 | |
C. | 在生产和生活中使用节能技术和节能产品 | |
D. | 减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生活中常用煮沸的方法区分硬水和软水 | |
B. | 使用催化剂只能加快化学反应速率 | |
C. | 收集氧气只能用排水法 | |
D. | 用过氧化氢溶液制取氧气时忘记加入二氧化锰,结果生成氧气的速率减慢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用高锰酸钾制取氧气,发生装置中试管口要略向下倾斜 | |
B. | 用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体 | |
C. | 硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫 | |
D. | 实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰起催化作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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