空气与人体呼出的气体中所含气体体积的比较,正确的是
①氧气:空气﹥呼出气体;
②二氧化碳:空气﹤呼出气体;
③水蒸气:空气﹥呼出气体。
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“君到姑苏见,人家尽枕河。”漫步在2500年悠久历史的苏州古城之中,处处都能体味到小桥流水人家的独特韵味。可随着工业化和城市化的建设,苏州水污染的情况也不容忽视。下列做法中,不会造成水污染的是:
A.随意向河道内倾倒垃圾
B.随意在沿河修建码头或建房,侵占河面
C.向河道内投放花白鲢鱼苗
D.工厂或其他产业产生的废水直接排入河道
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市盐都区西片九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
化学教材 “寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
【提出问题】(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?
(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 |
①分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。 | A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中的现象 |
②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象。 | 试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃 |
③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g。 | |
④分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象。 |
(1)A中产生的气体是 ;B试管中的现象 。
(2)实验②、③证明:氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式 。
(4)实验设计④的目的是 ,若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是 。
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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省大石桥市九年级上学期阶段检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室加热约50ml液体,可以使用的仪器是
A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑤
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省靖江市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的性质决定用途,以下物质的用途只利用了物质的物理性质的有
A.二氧化碳用于灭火 B.氧气供给呼吸
C.金刚石用作钻探机的钻头 D.用镁制作照明弹
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科目:初中化学 来源:2016届贵州省九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是
A、氧化钙+水氢氧化钙
B、酒精+氧气二氧化碳+水
C、氢气+氧气水
D、氯化氢+氨气氯化铵
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省淮南市九年级上学期10月第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中.若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语与所表述的意义不相符的是
A.N2——氮气中氮元素的化合价为0 B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子 D.CuO——氧化铜
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科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
填写化学方程式和简答有关的内容
化 学 反 应 | 化 学 方 程 式 | 简 答 |
水通电 | 氧气和氢气的体积比是___________。 | |
细铁丝在氧气中燃烧 | 反应现象为______________, _______________。 | |
加热高锰酸钾固体 | 反应类型是___________反应。 |
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