【题目】保文创卫我们在行动
(1)雾炮车每天准时上路。雾炮车的工作原理是将水通过雾化枪形成水雾喷酒到空气中,有关说法正确的是_____。
A 雾化改变了水分子之间的间隔
B 可以在一定程度上降低空气中粉尘及有害气体含量
C 雾化后水分子变大
D 可以缓解温室效应
(2)保文创卫“六个好”处处可见,宣传资料均用油墨(主要成分为碳)印刷字边更长久保存。选择油墨印刷的理由是_____________。
(3)公共厕所除味,点燃后的檀香会散发出香味,请从微观角度解释,香味四溢的原因是_________。
(4)白墙行动。社区人员用刷子将墙面的小广告电话刮白。刷子的构件 (如图所示)属于金属材料的是__________。
(5)垃圾分类,度电池属于有害垃圾,手机电池中含有LiFePO4, 其中Li为+1价,P为+5价,则铁元素的化合价为________。
【答案】AB 常温下,碳的化学性质不活泼 分子在不停地运动 不锈钢 +2
【解析】
(1)A、雾化后水分子之间的间隔变大,故正确;
B、可以在一定程度上降低空气中粉尘及有害气体含量,故正确;
C、雾化后水分子的大小没有发生改变,故错误;
D、水雾喷酒到空气中,溶解的二氧化碳量太少,生成的碳酸易分解,不能缓解温室效应,故错误;
(2)常温下,碳的化学性质不活泼,可以使印刷字边更长久保存;
(3)点燃后的檀香会散发出香味,是因为分子在不停地运动;
(4)不锈钢属于金属材料;
(5)在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价氧元素的化合价为-2价,设LiFePO4中铁元素的化合价为x,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则+1+x+(+5)+(-2)×4=0,解得x=+2。
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【题目】Mg(OH)2具有广泛的应用,常用菱镁矿制备。研究人员向一定质量的菱镁矿粉中加入过量的稀硫酸,充分溶解后除杂、过滤,得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液。为确定混合溶液中镁的含量,取4份混合溶液各100g,向每份混合溶液中加入一定质量的4%NaOH溶液,得到实验数据如下表所示:
实验编号 | ① | ② | ③ | ④ |
NaOH溶液质量/g | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
Mg(OH)2质量/g | 0.232 | 0.522 | 0.580 | 0.580 |
(1)实验 (填实验编号)中硫酸镁完全反应;
(2)计算100g混合溶液中含Mg元素的质量(写出计算过程);
(3)求生成0.580g沉淀时加入4%NaOH溶液的质量(写出计算过程)
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【题目】在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。
(1)人工降雨的氧化物_____;
(2)可用于金属表面除锈的酸_____;
(3)可改良酸性土壤的碱_____;
(4)可做食醋的酸_____;
(5)可做建筑材料的盐_____。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:
①氯化亚铁中铁元素的化合价_______;
②两个氢原子_______;
③三个二氧化硫分子______;
④四个氢氧根离子_________。
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【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)图中a仪器的名称:_________。
(2)用H2O2溶液和二氧化锰固体制氧气,适合选用的发生装置是_______(填编号),用D装置收集氧气的依据是________,反应的化学方程式是___________。
(3)实验室制取氢气,为了能控制反应的发生或停止,选用的发生装置是______(填编号),选用的收集装置是________(填编号)。
(4)装置F可以用于气体收集,请用图中“b”或“c”填空:当收集CO2气体时,采用排空气法,气体应从_________通入;当收集O2时,采用排水法,先将集气瓶装满水,再将气体从______通入。
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【题目】某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时,对铝和铝的化合物的性质进行了探究。
[性质探究]
I.金属的活动性
甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中,____,说明铝的金属活动性排在镁的________。
II.金属与酸的反应
(1)乙同学利用数字传感器测得铝片与稀硫酸反应产生氢气的速度与时间的关系如图1所示,单质铝与稀硫酸反应的化学方程式为__________。图中从0到a这段时间无明显变化的原因是________。
(2)将铝片与浓度相同的足量稀硫酸、稀盐酸反应,结果是生成氢气的速度前者比后者慢很多。丙同学对比盐酸和硫酸的化学式之后,猜想可能是盐酸中的氯离子对反应有促进作用。为了验证是“盐酸中的氯离子对反应有促进作用”的猜想,大家一起设计了如图2所示的实验。如果该实验能证明猜想,加入的B溶液是Na2SO4溶液,依据控制变量的原则,A溶液是_____溶液。
(3)你认为还有可能是___________因素造成的。
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【题目】建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋会鼓起,这是因为_____。(填序号)
A 气体分子个数增多了
B 气体分子之间间隔变大了
C 气体分子之间间隔变小了
D 气体分子的体积变大了
(2)金属钠、镁化学性质有区别的原因是_____。
(3)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如下图所示。
物质 | B | C | D | 图例 |
微观示意图 |
A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B=C+2D,则A、B、C、D中属于单质的是_____(填字母序号),A的化学式为_____。
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【题目】根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题:
(1)图中①仪器的名称_____。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____。若收集一瓶较纯净的氧气,可选用的装置为_____(填字母序号,下同)。
(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是_____,检验该气体的化学方程式为_____。
(4)若将A和G连接,可探究物质燃烧所需的条件。热水中的白磷能燃烧是因为试管_____,压强_____,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出与白磷反应。
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【题目】小明模拟旅游时汽车穿越山洞的情境,设计了一个游戏。游戏规则:当汽车上的物质与山洞中的物质能发生反应时,汽车才能载着原物质进入下一个山洞。山洞中可供选择的物质有:稀硫酸、碳酸钠、氧化铁、氢氧化钠、镁、二氧化碳。
(1)若汽车上的物质是盐酸。
①山洞1中的物质是单质,该物质的化学式是_____。
②山洞2中的物质与盐酸反应后,溶液呈黄色,反应的化学方程式为_____。
③山洞3中的物质可以与盐酸发生复分解反应,产生无色气体。该反应的化学方程式为_____
(2)若汽车上的物质是氢氧化钙。山洞1中的物质为氧化物,则山洞2、3中的物质是____,山洞1中反应的化学方程式为_____。
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