【题目】联合国认为提升化学的全球认知至关重要,并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。
(1)我国科学家张青莲教授主持测定的钢等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。根据下图完成下列内容。
①铟属于_______(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为___________;
②铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是____________;铟元素在元素周期表中位于第__________周期。
(2)铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程如下:
①请将B框中的信息补充完整____________,你这样补充的理由是_________;
②该反应的基本反应类型为_______________。
【答案】金属 114.8 最外层电子数相同 五或5 化学反应前后原子的种类、个数不变,一个氯分子由两个氯原子构成;(质量守恒定律) 化合反应
【解析】
(1)①铟元素含有“钅”字旁,属于金属元素,其相对原子质量为114.8;
②铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是最外层电子数相同,都为3个电子;铟元素的原子结构中含有5层电子,电子数=周期数,则在元素周期表中位于第五周期。
(2)铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程符合质量守恒定律:
①2个铟原子与3个氯气分子反应产生2个氯化铟;,补充的理由是化学反应前后原子的种类、个数不变,一个氯分子由两个氯原子构成;
②该反应符合“多变一”,属于化合反应。
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【题目】乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A.乙硫醇的相对分子质量为 62
B.乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1
C.硫元素的质量分数是 ×100%
D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
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【题目】下图表示的是初中几种常见物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略),已知C为生活中不可缺少的调味品,F为大理石的主要成分,D、E、H是同种类别的物质,请回答以下问题:
(1)写出下列物质的化学式:F_______________。
(2)写出物质B的一种用途________________。
(3)写出G和A的溶液反应的实验现象_________________,
其反应的化学方程式为_________________________________。
(4)上述反应中除了D和F可以相互转化外,还有哪些物质之间也可以相互转化:_____。
(5)A~I这9种物质没有涉及到物质类别中的________填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
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【题目】下列问题的研究中,没有利用对比实验思想方法且结论正确的是
A.二氧化锰可以增加产生氧气的总量
B.水由氢元素和氧元素组成
C.燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点
D.二氧化碳能使石蕊变红
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【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
(提出问题)久置固体的成分是什么?
(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
(猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
(实验探究1)甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红 | 固体中一定含有____和Ca(OH)2. |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的____ | 固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清石灰水中 | ____ | 固体中一定含有CaCO3 |
(实验质疑)
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是_____。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____。
(实验探究2)
乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:
(1)③中反应的化学方程式是_____。
(2)乙、丙同学实验中能得出固体样品中一定还含有_____,仍有一种物质不能确定,该物质是_____。
(3)乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g。
(实验结论)综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_____。
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【题目】KCl和KNO3在不同温度下的溶解度数据如表所示,下列说法中正确的是( )
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | KCl | 33 | 38 | 45 |
KNO3 | 31 | 64 | 110 |
A.40℃时,100g水中最多溶解45gKCl
B.随着温度的升高,某饱和KCl溶液中会有固体析出
C.KNO3的溶解度始终大于KCl
D.40℃时,某KNO3溶液中溶质的质量分数一定为 ×100%
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【题目】如图是实验室常用的实验装置,请根据要求回答问题:
(1)仪器a的名称:_。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为_,选用的气体发生装置是___(填装置序号,下同)。实验室收集CO2装置是_,验满的方法是________。
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3),选用的气体发生装置是__(填装置序号)。
(4)图中的C、D、E三种装置,均可用如图F装置代替,若用F装置进行排空气法收集CO2、CO2从F装置的__(填“a”或“b”,下同)导管口通入;若用F装置进行排水法收集O2,可先在F装置中装满水,然后将O2从F装置的___导管口通入。
(5)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色.用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因:____。
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【题目】(9分)老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高,也进行了归纳:
(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是 和
(请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式
。
(2)A﹣H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)
①C的化学式是 ;
②写出反应写出反应AE的化学方程式 ;
③写出反应E→G的化学方程式 。
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【题目】如下图是某同学画出的四种物质之间的转化关系图。A. B. C. D代表最常见的含有钠离子的四种物质的溶液,“→ ”表示物质间的转化关系,所有的转化关系都可以通过复分解反应实现。请回答下列问题:
(1)钠离子的离子符号是____________;C 中溶质的化学式是_____________。
(2)写出A→B的化学方程式_____________。写出D→C的化学方程式_____________。
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