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下列物质间的转化,能一步实现的是(  )
A、Fe2O3→FeCl2
B、C-H2CO3
C、ZnSO4→CuSO4
D、SO2→Na2SO3
考点:物质的相互转化和制备,盐的化学性质,碳的化学性质
专题:物质的制备
分析:一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.
解答:解:A、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,不能生成氯化亚铁,转化不能由一步反应实现,故选项错误.
B、碳与氧气反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体与水反应生成碳酸,转化不能由一步反应实现,故选项错误.
C、铜的金属活动性比锌弱,不能与ZnSO4发生置换反应,转化不能由一步反应实现,故选项错误.
D、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成Na2SO3和水,转化能由一步反应实现,故选项正确.
故选:D.
点评:本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水实验装置.
(1)正极产生的气体是
 
,检验该气体的方法是
 
;电解水的化学方程式为
 
;通过该实验可得出水是由
 
组成的;
(2)电解水实验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是
 
;实验时若正极产生6mL
气体,则负极产生气体的体积约为
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习中善于比较、归纳,是优选的学习方法.
(1)有如下四种物质:H2   NaHCO3   Ca(OH)2   MgO
按组成物质元素的种类由少到多依次排列为
 
,可见,单质和化合物的主要区别为
 
.其中属于氧化物的是
 
(用该物质的名称填写).
(2)标出以下四种物质化合物中各元素的化合价:
MgO
 
KClO3
 
 NaCl
 
 CO2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
【查阅资料】
(I)点燃不纯的H2可能会爆炸,CO有毒.
(Ⅱ)紫色石蕊试液遇到碳酸、盐酸等酸性物质会变红.
小明说:不可能含有N2,因为
 

小芳说:从药品安全角度考虑,不可能含有CO和H2,因为
 

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验步骤实验操作实验现象
①检验CO2
 
 
②检验O2带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由步骤①的现象得知,该气体中肯定含有CO2,写出该反应的符号表达式
 

(2)由步骤②
 
(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是
 

探究二:维C泡腾片溶液是否呈酸性?
小林检验维C泡腾片溶液是否呈酸性可选用的试剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

只有对探究活动的过程和结果进行认真的反思,才能使我们不断进步.下列有关实验后反思的说法正确的是(  )
A、需要思考猜想与结论是否一致
B、不需要反思探究方法是否科学、有效
C、不需要反思探究程序是否合理、简捷
D、不需要反思探究过程是否安全、环保

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下科学家与研究贡献对应正确的是(  )
A、诺贝尔-原子论
B、拉瓦锡-空气组成
C、道尔顿-元素周期表
D、门捷列夫-分子学说

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科目:初中化学 来源: 题型:

朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能如何利用,已知某种核原料的原子核中只含有1个质子和2个中子,以下说法正确的是(  )
A、该元素原子序数为3
B、该原子是一种氢原子
C、该原子核外有两个电子
D、该原子相对原子质量为4

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于原子的说法正确的是(  )
A、原子是构成物质的最小粒子
B、同种元素的原子构成完全相同
C、原子失去电子变成阳离子
D、氢原子未达到相对稳定的结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求用化学符号或化学符号表示的意义
①二个亚铁离子
 
; ②负二价的硫元素
 
;③地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式
 
④硫酸铝
 
⑤碳酸钠
 
⑥两个硫酸根离子
 
; ⑦2N2
 
;⑧氦气
 

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