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(3分)向装有固体的试管中滴入适量无色液体,固体溶解。请根据所给信息完成填空。
(1)若固体为红褐色,加液体后得到黄色溶液。则固体可能是            
(2)若固体为黑色粉末,加液体后得到蓝色溶液,无色液体可能是               
(3)若固体为白色,无色液体为水,混合后所得液体温度升高,则固体可能是          
.(1)氢氧化铁[Fe(OH)3]   (2) 硫酸(H2SO4)等(3)氧化钙(CaO)[或氢氧化钠(NaOH)]等
分析:本题考查利用信息来猜测物质.
(1)固体为红褐色,加液体后得到黄色溶液,可利用Fe3+在水溶液中为黄色来猜测.
(2)固体为黑色粉末,加液体后得到蓝色溶液,可利用Cu2+在水溶液中为蓝色来猜测.
(3)固体为白色,无色液体为水,混合后所得液体温度升高,可利用常见物质如碱的溶解来解答.
解答:解:(1)因Fe3+在水溶液中为黄色,则固体可能为氢氧化铁,液体可能为硫酸或盐酸或硝酸等,
故答案为:氢氧化铁[Fe(OH)3];硫酸(H2SO4)等.
(2)因Cu2+在水溶液中为蓝色,氧化铜为黑色,则固体为氧化铜,液体为硫酸或盐酸或硝酸等,
故答案为:氧化铜(CuO);硫酸铜(CuSO4).
(3)因生石灰或氢氧化钠溶于水,放出大量的热,使温度升高,故答案为:氧化钙(CaO)[或氢氧化钠(NaOH)]等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质,不能用水鉴别的是(  )
A.CuSO4FeCl3B.NH4NO3 NaOHC.CaCO3 K2CO3D.KCl KNO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列分离混合物的方法中,对所依据的原理分析不正确的是( )
A.粗盐的提纯利用了泥沙和NaCl的溶解性不同
B.将石油炼制,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品,利用石油中各成分的沸点不同
C.分离KNO3和NaCl组成的混合物,利用两者溶解度受温度影响不同
D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气,利用氮气和氧气的密度不同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

现有三瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水。请你用一种试剂把这三种溶液一次鉴别开来。
写出鉴别它们的两种不同类别试剂的名称:__________、__________。
选取其中的一种试剂进行鉴别,并完成该实验报告。
          操作步骤
现象与结论
 
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质,只需用组内溶液相互混合,就能鉴别出来的是 
A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2D.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下图是有关物质相互转化关系的示意图。其中A、C是氧化物,B能与氯化钡溶液反应生成难溶于硝酸的白色沉淀,E是Na2SO4溶液,F是一种红褐色沉淀,H是浅绿色溶液。

(1)A和甲的名称是                   
(2)D与丁的反应属于               (填反应类型)。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①A与乙反应:                                        
②B与丙反应:                                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方案合理的是                                           (    )
A.除铁锈:用过量的稀盐酸
B.除去CO2中混有少量的CO :用点燃的方法
C.制备NaOH溶液:将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤
D.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别,它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、四种物质的一种。可供使用的实验用品有:稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验报告:
实验
实验操作
实验现象
实验结论

取四支试管,各取少量的A、B、C、D溶液,分别先滴加紫色石蕊试液
B溶液变红色,D溶液变成蓝色。A、C溶液都呈____色。
B是________
D是________

另取二支试管,各取少量的A、C溶液,分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液。
____________________
____________________
_____________________
A是硫酸钠溶液     
C是________
【发现问题】做完实验②后,该小组在网上查阅资料的时候发现,用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO42-时,亚硫酸根离子(SO32-)的存在干扰了SO42-的检验。如往亚硫酸钠(Na2SO3 )溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。
【提出问题】若某无色溶液中可能含有硫酸根离子(SO42-)与亚硫酸根离子(SO32-)中的一种或两种,该如何检验?
【查阅资料】亚硫酸钡(Ba2SO3)是无色晶体或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。中性或碱性条件下NO3-不能和SO32-反应,但在酸性条件下,NO3-能和H+反应相遇时(HNO3)具有强氧化性,易把SO32-氧化生成SO42-。往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应,生成有刺激性的气体。
【猜想】该无色溶液中含有(1)SO42-  (2)SO32-  (3)________。
【实验探究】请你将下列实验填写完整。
实验
实验操作
实验现象
实验结论

取该溶液少量试管E中,加入硝酸钡溶液后再加入稀硝酸酸
有白色沉淀生成
不能确定猜想______ 一定成立

取该溶液少量试管F中,加入加入稀盐酸,加热
有刺激性气味的气体生成
猜想____可能成立

在④所得的溶液中加入足量的________
______________________
猜想(3)成立
写出亚硫酸钠溶液与硝酸钡溶液发生复分解反应的化学方程式:________________。
【得出结论】要鉴别一种离子的存在,必须排除其它离子的干扰,不然会得出错误的结论。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(6分)下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;Y是一种红色金属。请回答下列问题:

(1)A的化学式是      
(2)C物质在反应③中的作用         
(3)写出反应②、④、⑥的化学方程式:
                  ;④                 ;⑥              
(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式        

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