实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是 氯化钠 |
2 | 取少量溶液,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 反应的化学方程式是 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
分析 碳酸钠俗称纯碱、苏打,属于盐类,易溶于水,且水溶液呈碱性;
氯化钠溶液显中性,不能使酚酞试液变色;
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水;
碳酸钠能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠不能和氢氧化钙反应;
氯化钡能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,氢氧化钠不能和氯化钡反应.
解答 解:【查阅资料】
碳酸钠俗称纯碱、苏打,属于盐类,易溶于水,且水溶液呈碱性.
故填:纯碱.
【实验探究】
(1)实验过程如下表所示:
实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是氯化钠 |
2 | 取少量溶液,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 反应的化学方程式是 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
Ⅰ物质 | Ⅱ除杂质试剂及操作 | Ⅲ反应类型 | 答案 |
①CuO固体(C) | A.铜网、加热 | a.置换反应 | (1) |
②NaCl固体(Na2CO3) | B.盐酸、蒸发 | b.化合反应 | (2) |
③N2(O2) | C.氧气、加热 | c.复分解反应 | (3) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生活垃圾实施分类收集、日产日清情况 | |
B. | 纸厂排放的废水、废气、废渣和居民生活污水的处理情况 | |
C. | 学校、医院、厂矿等部门废弃危险、有毒的化学药品处置情况 | |
D. | 在卡防坡等处设立木材检查站,对木材凭证运输实施检查监督情况 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 实验操作 | 收满一瓶的时间 (瓶容积相同) |
A | 将30ml5%的过氧化氢溶液装入试管,反应并收集气体 | 55分钟 |
B | 将30ml10%的过氧化氢溶液装入试管,反应并收集气体 | 28分钟 |
C | 将30ml l5%的过氧化氢溶液装入试管,并用酒精灯加热,反应并收集气体 | 5分钟 |
D | 将30ml 10%的过氧化氢装入试管,并加入少许二氧化锰,反应并收集气体 | 2分钟 |
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