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    下列化学用语表示正确的是（    ）

    A.2个氢分子—2H                      B.3个氧原子—O3

    C.4个水分子—4H2O                    D.5个钠离子—


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列操作正确且能达到实验目的的是 （    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是镁、锌、铁、铜四种金属与稀盐酸反应的示意图。

     


    （1）根据图中现象分析，A表示的金属是            。

    （2）写出金属C与稀盐酸反应的化学方程式                                      。

    （3）由图中现象可知，影响金属与酸反应快慢的因素有                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是元素周期表的一部分，请按要求填空．

    （1）由表中空格处元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式是　　．

    （2）表中不同元素最本质的区别是　　（填字母）．

    A．各元素原子的质子数不同  B．各元素原子的中子数不同  C．各元素相对原子质量不同

    （3）钠元素原子的结构示意图为，该原子在化学反应中易　　（填“得到”或“失去”）电子，元素的化学性质主要由其原子的　决定．

    （4）化学反应总是伴随着能量变化，锂是制作手机电池的原料，手机通话时电池中贮存的化学能转化为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通常认为CO2是引起温室效应的主要气体，但它也是一种重要的资源，关键是人类要采取适当技术对其进行利用，变废为宝．生产车用甲醇汽油中甲醇（CH4O）的反应之一为：CO2+3H2=CH4O+H2O．如按此反应，消耗88吨CO2，可生产多少吨甲醇？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的说法正确的是（    ）

    A．鉴别纯棉织物和纯毛织物——各取少量纤维灼烧，闻气味

    B．草木灰（K2CO3）是一种农家肥料，溶液显碱性 ，为增强肥效将其与氯化铵混合

    C．吹灭燃烧着的蜡烛其灭火原理是隔绝氧气

    D．用汽油除去衣服上的油污属于乳化作用 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

    （1）【演示实验】将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

    【学生板演】该反应的化学方程式                                               。

    【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

    【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

    猜想一：NaCl                猜想二：NaCl、NaOH

     猜想三：NaCl、HCl          猜想四：有NaCl、HCl和NaOH

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是             。

    【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有                      。

    （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。

    实验方案

    1、测溶液pH

    2、滴加Na2CO3溶液

    3、滴加AgNO3溶液

    实验操作

    A

    B

    C

    实验现象

    试纸变色，对比比色卡，pH<7

     现象：             

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中有HCl

    溶液中有HCl

    溶液中有HCl

    【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想三是正确的。

    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出

    【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:

    ①实验操作中的错误是            (填标号A、B、 C)。

    ②实验方案中也有一个是错误的              （填标号1、2、3）

    【拓展与延伸】为了更直观地了解“酸碱中和反应”中溶液酸碱度的变化，老师先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加盐酸，同时用pH计记录溶液的pH值变化，绘制成一下图像

    ③所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为__________g。

    ④该盐酸的实际质量分数是多少？(请写出计算过程，结果保留到0.1%)

    解：设

    ⑤同学发现装盐酸的试剂瓶上标签注明溶质的质量分数为32%，导致盐酸溶液溶质质量分数改变的原因是：                                                  

    ⑥当滴加盐酸到图像中D点时，烧杯中溶液的溶质是       （填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    避免火灾，下列说法你认为不正确的是

    A．及时更换老化破损电线，修理失灵电器    B．电器着火应用水扑灭

    C．油锅中的油着火，可用锅盖盖灭          D．室内起火时赶紧打开门窗

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    认真观察下图A、B两装置，并回答下列问题。

     

    （1）B实验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液或稀硫酸的目的是                

                                                                       。 

    （2）与a试管中的电极相连接的是电池的               极，b试管中产生的气体是              ，检验此气体的方法是                                       

                                                                               。  

    （3）若在正极上产生了20L的气体，则在负极上产生了                     L的气体。

    （4）小红同学在实验时发现生成的氢气与氧气的体积大于理论比值。你认为可能的原因是（答一条即可）                                                       

                                                                               。   

    （5）写出电解水的反应的文字表达式                                       ，写出氢气燃烧的文字表达式                                             ，反应的基本类型是                            。

    （6）用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况：  

                                                                                

                                                                               

                                                                               。

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