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【题目】合理施用化肥是使农作物增产的措施之一。下列物质中可用作氮肥的是

ACO(NH2)2 BKCI CCa3(PO4)2 DCaSO4

【答案】A

【解析】

试题分析:氮肥是指肥料中含有氮元素。故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了用一氧化碳与氧化铁反应来探究炼铁原理的装置,如图.

(1)实验时先通入一会儿一氧化碳再加热,其目的是为了防止 ;从环保角度上看,上述装置有不足之处,改进措施是

(2)玻璃管中发生反应的化学方程式为

(3)铁架台是由铁合金制成的.铁的合金包括生铁和钢,二者含碳量较高的是 ;铁架台的防锈措施是 (写一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们围绕“铁在氧气里燃烧”的实验展开以下探究活动.

活动一:探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系

【实验探究】

【拓展延伸】同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加水,水的体积约为 mL.

活动二:探究铁燃烧时溅落下来的黑色物质中是否有铁单质

【查阅资料】①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);

②铁的氧化物均能溶于酸.

【实验探究】

【拓展延伸】

已知:高温条件下铁和水能反应生成四氧化三铁和氢气,则该反应的化学方程式为

由此可知探究活动二中为了防止集气瓶炸裂,应采取的措施是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.煤气泄漏,用明火查看 B.明矾净水,能杀菌消毒

C.油锅着火,可加水浇灭 D.金属回收,可节能防污

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海洋中蕴含丰富的资源.

(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水变为淡水的是 (填字母序号).

A.滤纸过滤 B.吸附

C.沉降 D.蒸馏

(2)从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆的中子减速剂和热传热介质.重水中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氢元素的质量分数为

(3)从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示:

回答下列问题:

①步骤Ⅴ中所加试剂是

②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质,可加入下了物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为 (填字序号).

A.适量的盐酸

B.稍过量的Na2CO3溶液

C.稍过量的Ba(OH)2溶液

③第Ⅲ歩反应的化学方程式是

④在海边用贝壳作原料制生石灰,比用石灰石作原料的优点是 (写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:①太阳能、风能和天然气都是可再生能源;②洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污;③生活中通过煮沸降低水的硬度;④用醋精、澄清石灰水推测鸡蛋壳里含有碳酸盐;⑤ 元素周期表上的原子序数与元素原子核电荷数在数值上不相等;⑥蒸发结晶时,等到水分全部蒸干才移走酒精灯。

上面说法中正确的是

A.②③⑤ B.①③⑤ C.③④ D.④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

(1)写出物质的化学式:①氧化铝 ;②锰酸钾

(2)写出反应的化学方程式:①甲烷燃烧:

②用氯化铜溶液处理纸厂废液中的氢氧化钠的反应:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述不正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,生成黑色固体

B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了黄色

C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称。a ;b

(2)写出一个实验室制取氧气的化学反应的文字表达式 ,根据该反应原理,可选择图中 (填标号,下同)与 组装一套制取氧气的装置。

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