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水是大自然对人类的恩赐。

①水蒸发过程中,下列说法中正确的是__。(填写编号,下同)

a 水分子变大了 b 水分子间隔变大了 c 水分子在不断运动 d 水分子改变了

②水是良好的分散剂,根据图二所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线,回答下列问题:

I. P点表示的含义是:___;

II.甲中混有少量乙时,提纯甲的最佳方法是__(填写编号);

a 蒸发结晶 b 恒温蒸发 c 降温结晶 d 用化学方法生成沉淀

Ⅲ.40°C时, 将30克甲放入50克水中,所得溶液的质量为__克;

IV.图中有关甲物质 M、N、P、Q 4种状态溶液的描述正确的是___。

a 都降低10°C,M、N溶质质量分数均减小

b 都恒温蒸发,M、N点均不动

c 都加入10g水,M、N点均不动

d 都升高10°C,M、N溶质质量分数均不变

e 40°C时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%

f 升高10°C能使甲溶液的状态从P点转化为M点

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市龙岗区百合外国语2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

下列各组物质中,按酸、碱和单质的顺序排列的是(  )

A. 硫酸钙、氨水、锌 B. 硫酸、熟石灰、氮气

C. 盐酸、纯碱、金刚石 D. 硝酸、烧碱、氨气

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科目:初中化学 来源:2019年吉林省名校调研卷系列(省命题A)综合测试化学试卷 题型:单选题

下列物质中含有碱类物质的是( )

A.纯碱 B.石灰石 C.熟石灰 D.盐酸

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科目:初中化学 来源:2017年山东省济南市中考化学试卷 题型:单选题

宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是  

A.反应前后氧元素的化合价没有改变

B.生成的丙、丁两物质的分子个数比为2:1

C.该反应属于复分解反应

D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为13:16

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科目:初中化学 来源:广东省广州市2018-2019学九年级下学期期中化学试卷 题型:科学探究题

某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:

[提出问题]该化肥中含有什么物质?

[收集信息]经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥.

[提出猜想]该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种。

[实验、记录与分析]

实验操作步骤

实验现象

实验分析

(1)取少量该化肥样品于______中,加入__固体,__

___

含有铵根离子

(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的__,再滴加少量稀硝酸,过滤

产生白色沉淀,沉淀不溶解

没有__存在

(3)取步骤2中的__于试管中,滴加少量的___

产生白色沉淀

有Cl-存在

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科目:初中化学 来源:广东省广州市2018-2019学九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是

操作

现象

结论

A

向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸

红色褪去

氢氧化钠与盐酸一定发生了化学反应

B

将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中

试管内液面上升

二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应

C

在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液

产生白色沉淀,酚酞不变红

该氢氧化钠溶液一定部分变质

D

将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水

石灰水始终未浑浊

该石灰水一定变质

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:广东省广州市2018-2019学九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是()

A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子

B.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

C.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性利稳定性的液体一定是溶液

D.点燃氢气与氧气的混合物可能爆炸,则点燃甲烷与氧气的混合物也可能爆炸

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科目:初中化学 来源:2019年吉林省名校调研卷系列(省命题A)中考二模化学试卷 题型:填空题

含有相同离子的盐具有相似的性质。

(1)CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____ (填离子符号)。

(2)向CuSO4溶液中加入光亮的过量镁条,充分反应后,可观察到的现象是________。

(3)下列物质在溶液中与FeSO4和CuSO4均能反应的有___________(填字母)。

A NaOH

B Fe

C Ba(NO3)2

D MgCl2

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科目:初中化学 来源:2019年山西省千校中考模拟联考化学试卷 题型:实验题

实验室摆放有 下列仪器,同学们进行氧气的制取实验,同时进行废液处理。

(1)仪器②的名称是_____。 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应化学方程式为_____,组装发生装置需要的仪器_____( 填仪器序号)。

(2).上述实验所得固体中氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶,小李想将二氧化锰回收。选择仪器①②③,他要进行的操作是_____,还缺少的一种玻璃仪器名称是_____。

(3)将氯化钾溶液蒸发,等到_____停 止加热,晾干得到鯴化钾固体。

(4)欲配置5%氯化钾溶液100g作为营养液,称取氯化钾的质量为_____g, 测得配置的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____。

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