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    【题目】写出下列反应的化学方程式：

    ①现代湿法冶金先驱_____________；

    ②高锰酸钾制取氧气__________________；

    ③盐酸除铁锈__________________；

    ④铝的自我保护_______________；

    ⑤有机物C3H8完全燃烧_________________。

    【答案】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 4Al+3O2=2Al2O3 C3H8+5O23CO2+4H2O

    【解析】

    ①现代湿法冶金先驱是铁与硫酸铜溶液反应，生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；

    ②高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

    ③盐酸除铁锈是盐酸与氧化铁反应，生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

    ④铝的自我保护是铝与空气中的氧气反应，生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3；

    ⑤有机物C3H8完全燃烧，生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：C3H8+5O23CO2+4H2O。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自来水厂净水过程示意图如图，请回答：

    （1）自来水厂净水流程中 X 和 Y 处应该依次设置______；

    A.活性炭吸附池和过滤池 B.沉淀池和过滤池

    C.活性炭吸附池和沉淀池 D.过滤池和活性炭吸附池

    （2）若取水口进入的是硬水，经过几步净化之后，到清水池中的水是___（填“硬水”或“软水”）， 同学们可以加入___（填物质名称）来判断；

    （3）若是在实验室里完成过滤操作，下列说法不正确的是___。

    A.滤纸边缘应该低于漏斗边缘 B.玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率 C.滤纸没有紧贴漏斗影响过滤速率 D.过滤能够除去水中的颜色和气味 E.过滤后滤液仍浑浊，可重新过滤 F.漏斗下端应紧靠烧杯内壁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置（托盘天平略）来验证质量守恒定律，如图A、B、C所示。

    （1）上述的AC三个实验装置，能直接用于验证质量守恒定律的是____________；（填字母序号）

    （2）装置A中锥形瓶底部细沙的作用是________________________；

    （3）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。该装置中小气球的作用是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ）

    A．气体从a端通入，收集氧气

    B．瓶内装有澄清石灰水，从a端通入检验氧气中是否混有二氧化碳

    C．瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体

    D．在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。下图1为空气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量的红磷并塞入集气瓶。集气瓶内气压一一时间关系如图2所示

    （1）图1中发生反应的符号表达式为________。

    （2）图2中BC段气压变化的原因是___;CD段气压变化的原因是①_______②__________;导致DE段气压变化的实验操作是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

    （1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。

    物质用途

    金刚石切割玻璃

    石墨作电极

    活性炭净水

    CO冶炼金属

    对应特征

    ①________

    ②________

    ③_______

    ④_______

    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的有_________。

    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料 B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点

    （3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条能减缓温室效应的建议:____________________________________________________。

    （4）2007年某图书馆电子阅览室的灭火系统中，泄漏出了大量CO2。在处理事故时，消防员在图书馆及周边喷洒水，形成水雾，其原理是：_______________（用化学方程式表示）。事故处理完毕，消防队员并采集了图书馆内的空气，检测其中CO2含量，假如是你，你采用的采集图书馆内空气的合理方法：____________________________。

    （5）下图是木炭还原氧化铜的实验

    ①实验成功时，我能观察到的现象：_______________ 、____________ 。 大试管中的反应体现了碳的还原性，其反应化学方程式是_____________________。

    ②有关上述反应，说法正确的是 _________(请选择)

    A．CuO发生了还原反应 B．C发生了还原反应

    C．反应前后氧元素的化合价改变 D．反应前后固体质量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是 ( )

    A. 3gC和8gO2完全反应生成11gCO2 B. 2gC和4gO2完全反应生成6gCO2

    C. 4gC和5gO2完全反应生成9gCO2 D. 5gC和9gO2完全反应生成14gCO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合图示实验装置，回答下列问题：

    （1）写出仪器的名称①_____ ②__________________

    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是______（选填序号），反应的化学方程式为______。

    （3）若B装置中固体为锌粒，②中加入______试剂可制得氢气，要获得干燥的氢气，应先将气体通过盛有______的D装置，再用E装置收集，气体应端通入______（选填“a”或“b”）。

    （4）实验室可用B或C装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为______，C相对于B装置的优点有______

    （5）若用F装置收集二氧化碳，植物油的作用是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源。

    （1）如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。

    制作材料：见图标注，则a是________ ， b是_________。

    使用说明： 使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和_____，需要更换的是膨松棉和________

    （2）实验室进行过滤操作时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要 _____，其作用是 _____。

    （3）生活中常用___来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是____。

    （4）电解水实验如图2所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是___，该反应的文字表达式为_________。下列关于电解水的说法中不正确的是____（填序号）．

    A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化

    C．水是由氢元素和氧元素组成 D．水分子是化学变化中最小的微粒

    （5）北京极度缺水，应提倡节约用水．下列节水措施合理的是___（填序号）．

    a．用淘米水浇花 b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

    c．将生活污水、工业废水直接排入河流 d．使用节水龙头

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