练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．根据下列实验装置图填空．

    （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：①试管，②集气瓶．
    （2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；制取气体时，组装好仪器后，应先检验装置气密性，再添加药品；收集氧气时，使用E（填装置序号）所示的方法收集到的气体比较纯净．
    （3）用氯酸钾固体制取氧气，因为反应物是固体和反应条件是加热，所以发生装置应选用A．

    分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，制取气体时，组装好仪器后，应先检查装置气密性，再添加药品；收集氧气时，使用排水法方法收集到的气体比较纯净进行分析；
    （3）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置．

    解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是试管，②是集气瓶；
    （2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，制取气体时，组装好仪器后，应先检查装置气密性，再添加药品；收集氧气时，使用排水法方法收集到的气体比较纯净；
    （3）用氯酸钾固体制取氧气，因为反应物是固体和反应条件是加热，所以发生装置应选用A．
    故答案为：（1）试管，集气瓶；
    （2）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，检查装置气密性，E；
    （3）反应物是固体，反应条件是加热，A．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．将一种盐溶于水时，会使水的冰点（凝固点）降低，冰点降低多少与盐在溶液中的质量分数有关．如果将此盐溶液降温，则在零度以下某温度会析出冰．但当盐在溶液中的质量分数比较大时，在将溶液冷却的过程中先析出的固体不是冰而是盐的晶体．如图所示，横坐标为氯化钙溶液中溶质的质量分数，纵坐标为温度．试填空或简答．
    （1）氯化钙溶液可用作冷冻剂，当无水氯
    化钙与水混合的质量比为3：7时（填写最简整数比），冷却效果最好．
    （2）指出两条曲线分别表示的具体含义．
    曲线AB：水的冰点曲线；
    曲线BC：氯化钙饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线．
    （3）将10℃时38%的氯化钙溶液降温到-40℃时，下列有关说法正确的是BD （填序号）．此小题为不定项选择填空，多选、错选不给分）
    A．此时溶液处于不饱和状态 
    B．溶液中析出了氯化钙晶体 
    C．溶液中已经有冰析出
    D．此时冰、氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存
    E．此时氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列各个反应中，属于分解反应的是（　　）
    A．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水B．一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    C．碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水D．乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．氮气由于化学性质不活泼，所以可作书画、粮食、蔬菜的保护气，或填充灯泡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．加热5g氯酸钾和0.3g二氧化锰的混合物，完全反应后得氯化钾3g，同时生成氧气的算式是（　　）
    A．5g+0.3g-3gB．5g+3gC．5g-3gD．5g-0.3g-3g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．实验室有洁净的泉水（这种泉水属于硬水）、蒸馏水、白醋和酒精四种常见的无色液体．其中具有气味的是白醋和酒精，鉴别它们还可以选用的方法是品尝（任填一种）；剩下的两种液体可以用多种方法来区分．例如：
    （1）往两种液体中分别加入肥皂水，有大量浮渣生成的是泉水，反之则是蒸馏水．
    （2）取少量这两种液体分别蒸发，有明显的水痕的是泉水，反之则是蒸馏水．
    长期直接饮用硬水对人体健康不利．硬水经过处理，可以消除其不利的影响，下列方法中，可以达到这个目的有BD（填序号）．
    A．过滤             B．煮沸一段时间
    C．加入明矾         D．蒸发制成蒸馏水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因．
    [提出问题]通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素[查阅资料]①“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”．资料上这个化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚，请推测其化学式：H2SO4．（在上教版九年级化学教材中即用此原理检验含硫火柴中的硫元素．）
    ②“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊．”请书写该反应的化学方程式：SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
    根据上述资料，甲同学和乙同学分别设计实验方案进行探究．
    （1）甲同学：
    [进行实验]甲同学进行了如图1所示A、B两步实验：

    [观察现象]A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊．
    [得出结论]煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．
    你认为该实验方案是否合理并简述理由：不合理，因为二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素．
    （2）乙同学：
    [进行实验]乙同学进行了如图2所示实验（部分装置在图中略去）：
    B装置的作用是检验二氧化硫，C装置的作用是除去二氧化硫并检验二氧化硫是否除尽．
    [观察现象]B中溶液褪色，C中溶液仍为紫红色，D中溶液变浑浊（请写出B、C、D中的现象）．
    [得出结论]煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．玻璃瓶洗干净的标准是（　　）
    A．透明
    B．内壁有少量水珠
    C．内壁的水成股流下
    D．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，均匀的形成水膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用化学方程式回答下列问题：
    （1）工厂烧煤的烟囱里冒出的烟气中含有SO2，常污染环境，为什么可以用氢氧化钠溶液来吸收该气体？SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；
    （2）用石灰乳（氢氧化钙的悬浊液）与硫酸铜溶液混合，可以配制防治葡萄等作物病害的波尔多液．请你写出在配制过程中发生的化学反应方程式：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．
    （3）用稀硫酸去除铁锈的原理：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案