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    化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的序号填空：
    ①石墨 ②活性炭 ③钛合金 ④生石灰 ⑤酒精
    （1）实验室常用的燃料是
     
    ；
    （2）能用于吸附冰箱异味的是
     
    ；
    （3）常用作食品干燥剂的是
     
    ；
    （4）可用于制铅笔芯的是
     
    ；
    （5）可用于制造人造骨的是
     
    ．
    考点：甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,合金与合金的性质,生石灰的性质与用途,碳单质的物理性质及用途
    专题：物质的性质与用途
    分析：可以从物质的性质着手分析物质的用途，酒精具有可燃性；活性炭具有吸附性；石墨具有很软的性质；生石灰能与水反应生成氢氧化钙；钛合金与人体骨骼具有很好的相容性．
    解答：解：（1）酒精具有可燃性，是实验室常用的燃料，故填：⑤；
    （2）活性炭具有吸附性，能用于吸附冰箱异味，故填：②；
    （3）生石灰能与水反应生成氢氧化钙，常用作食品干燥剂，故填：④；
    （4）石墨具有很软的性质，可用于制铅笔芯，故填：①；
    （5）钛合金与人体骨骼具有很好的相容性，可用于制造人造骨，故填：③．
    点评：本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行，使用要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3．请结合图示回答下列问题：
    （1）图1中一定为饱和溶液的是
     
    ．
    （2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为：甲
     
    乙（填＞、＜或者=）．
    （3）图3中表示乙的溶解度曲线是
     
    ．（填“M”或“N”）
    （4）小明同学根据图3的信息计算得出：30℃时，甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为50%．你认为他的计算结果
     
    （填“正确”或者“不正确”），如果正确请写出计算过程，如果不正确，请写出你的计算结果：
     
    （得数若不能整除，保留至0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“放热”、“吸热”填空：氢氧化钠在溶解时会出现
     
    现象，硝酸铵在溶解时会出现
     
    现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢（H2O2）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解产生水和氧气．分液漏斗（如下图所示）可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．完成下列问题：

    （1）利用上述原理制取氧气时，分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．
    （2）写出该方法制取氧气的化学方程式
     
    ；要收集一瓶氧气，可从上图中选择的装置是
     
    （填字母）．
    （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用上图所示的C装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．可能的原因是
     
    ．
    （4）若装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     
    ．
    A．控制液体滴加速度         B．用体积较小的锥形瓶        C．加热反应物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有六种物质①生铁②冰水混合物③苛性钠④纯碱⑤干冰⑥盐酸下列说法正确的是
     

    A．①③是单质  B．②⑤是氧化物  C．④属于碱  D．
     
    的溶液的pH＜7．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里做实验时，发生了下列情况，简要写出引起下列后果的原因．
    （1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂
     
    ．
    （2）加热高锰酸钾制氧气用排水法收集时，水槽中的水变成了紫红色
     
    ．
    （3）用排水法收集，反应结束后，水槽中的水倒流入试管，使试管炸裂
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    标出下列加点元素或原子团的化合价：
    （1）
    Mg
    ?
     
         
    （2）K
    Mn
    ?
     O4
     
          
    （3）
    Fe
    ?
     Cl3
      
    （4）Ca（
    ClO3
    ?
    ）2
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图是：（其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子）
    （1）该微观示意图中涉及的单质有
     
    种．
    （2）该反应的化学方程式是
     
    ，所属基本反应类型
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列成语中出现的加点的元素或物质，用元素符号或化学式表示出来：
    铁
    ?
    血丹心
     
             
    水
    ?
    深火热
     
    ．

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