据报道,2015年4月16日凌晨,苏州天原化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理.已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸.
(1)根据上述报道,请你分别写出氯气的物理性质和化学性质.
(2)距离事发现场300m外,人们都能闻到氯气的气味,请从分子角度分析原因?
【考点】化学性质与物理性质的差别及应用;利用分子与原子的性质分析和解决问题.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的变化与性质.
【分析】(1)物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.
(2)根据分子的性质进行回答.
【解答】解:(1)氯气是具有刺激性气味的黄绿色气体,不需要通过化学变化就能表现出来,均属于物理性质.
氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质.
(2)距离事发现场300m外,人们都能闻到氯气的气味,说明分子在不断运动,氯气分子运动到空气中,被人们吸入鼻孔,就闻到了氯气的气味.
故答案为:(1)氯气是具有刺激性气味的黄绿色气体;氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸;(2)分子在不断运动,氯气分子运动到空气中,被人们吸入鼻孔,就闻到了氯气的气味.
【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图.下列说法不正确的是( )
A.进入烟囱的气体为纯净物
B.此过程中硫元素的化合价没有发生改变
C.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成
D.整个过程的反应可表示为:2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
用下列序号填空:①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤量筒 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧蒸发⑨量取,能直接加热的玻璃仪器 ;量取8mL水需要的仪器 ;燃烧硫磺的仪器 ;除去水中不溶性杂质的操作 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
准备几小片铜片,探究金属铜的化学性质.请你参与下列探究:
发现问题:将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻,铜片表面变黑.
作出假设:
假设(1)铜片加热变黑,是因为火焰的黑烟附着在铜片上;
假设(2)铜片加热变黑,是因为铜片与氧气发生了化学反应,生成了黑色物质.
实验:实验(1)用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;将铜片放入试管中,用酒精灯对试管加热片刻,铜片也变黑.
实验(2)将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑.再将酒精灯移至未变黑的B端加热,铜片不再变黑.
结论:通过上述实验(1)证实,哪个假设是正确的? )
拓展:在实验(2)中把酒精灯再移至未变黑的B端加热,铜片不再变黑的原因是什么?
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们学习化学的目的之一就是学会从化学的视角认识和分析生活生产中的一些问题.
(1)2013 年济南市整合趵突泉、大明湖、五龙潭、护城河等旅游资源,组建天下第一泉风景区,它集独特的自然山水景观和深厚的历史文化底蕴于一体,为 5A 级景区.
①对泉水的下列说法中明显错误的是 序号).
A.清澈的泉水是溶液 B.蒸馏是净化程度很高的净水方法
C.可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D.过滤可以除去泉水中的可溶性杂质
②某化学小组的小泉同学取2滴非常清澈的趵突泉水滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许固体残留物,产生该现象的原因是
(2)甜蜜素是一种常用甜味剂,其甜度是蔗糖的30~40倍,若经常食用摄入超标的甜蜜素会对人体的肝脏和神经系统造成危害,蔗糖是人体所需六种营养物质中的
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