分析 (1)根据分子可以保持物质的化学性质解答;
(2)根据电解水实验的现象和结论,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,进行分析解答即可;
(3)根据用肥皂水检验水样品是硬水还是软水的现象进行分析解答.
解答 解:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(2)电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即电解水时;乙与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气;
(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水.肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣,肥皂水遇软水泡沫较多.
答案:(1)H2O;(2)O2;(3)硬水.
点评 本题难度不大,掌握分子的性质、解水的实现现象和结论(正氧负氢,氢二氧一)、检验硬水和软水的方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热 | |
B. | 铁丝在空气中加热,生成黑色的固体四氧化三铁 | |
C. | 蛋清溶液中滴加浓硝酸,微热,产生黄色沉淀 | |
D. | 在马铃薯片上滴几滴碘水,马铃薯片表面变成蓝色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最外层电子数相同的微粒,化学性质一定相同 | |
B. | 对于化学反应A+B═C+D,若m克A和m克B反应,生成C和D的质量之和一定等于2m克 | |
C. | 对于同一溶质的水溶液,在相同温度时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓 | |
D. | 两种化合物反应生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用工业酒精勾兑饮用白酒 | B. | 用碳酸氢钠作发酵粉 | ||
C. | 用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 | D. | 用霉变油菜籽生产食用油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定 | |
B. | 固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应 | |
C. | 浓硫酸能使木材纸张变黑----浓硫酸具有脱水性 | |
D. | 氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应 |
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