有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种.为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表所示.表中“↓”表示有沉淀产生;“↑”表示有气体产生;“﹣”表示观察不到明显的现象变化.
A | B | C | |
A | ↑ | ﹣ | |
B | ↑ | ↓ | |
C | ﹣ | ↓ |
回答下列问题:
(1)A中溶质的化学式是 ,A与C反应的基本类型是 ;
(2)A与B、B与C反应的化学方程式分别是 、 .
考点:
酸、碱、盐的鉴别;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
物质的鉴别题.
分析:
根据盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,盐酸和氢氧化钙反应没有明显现象,澄清石灰水会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀等知识进行分析.
解答:
解:(1)盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,盐酸和氢氧化钙反应没有明显现象,澄清石灰水会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀.
B和A会生成气体,B和C会生成沉淀,所以B是碳酸钠,A是HCl,C是氢氧化钙,A与C的反应是盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,所以基本反应类型是复分解反应;
(2)A与B的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
B与C的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:(1)HCl,复分解反应;
(2)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
点评:
在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:
现有一包固体混合物A,其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种.现按图所示进行检验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断:
(1)气体B的化学式是.
(2)步骤④发生反应的化学方程式 .
(3)通过上述现象判断,该固体混合物A中一定含有的物质是 ;不能确定是否含有的物质是 ,如果要证明混合物A中确实含有该物质,可用滤液F继续实验.请简要说出继续实验的操作步骤和现象 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组溶液中,仅用组内物质就能鉴别出来,且均为无色溶液的是( )
| A. | NaOH 酚酞 Na2CO3 KCl |
| B. | KCl Ca(OH)2 HCl NaNO3 |
| C. | FeCl3 NaOH MgSO4 KNO3 |
| D. | KOH 稀H2SO4 KCl 酚酞 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习化学的一种重要方法.以下分类正确的是( )
| A. | 常见的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4 |
| B. | 常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4 |
| C. | 常见的有还原性的物质:C、CO、O2 |
| D. | 常见的氧化物:MgO KMnO4 H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于物质组成与分类的说法中正确的是( )
| A. | 含有氧元素的化合物叫做氧化物 |
| B. | 氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣ |
| C. | 原子核是由质子和电子构成的 |
| D. | NH3由一个氮元素和三个氢元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校举行了一次化学实验技能比赛,某参赛同学抽到的题目是:现有A、B、C、D四瓶无色溶液,它们分别是盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液中的一种,要求不使用任何试剂将它们鉴别出来.该同学采用两两相互反应方法进行实验,其相互反应实验现象如下表:(“↑”表示气体,“↓”表示沉淀,“﹣”表示无明显现象).
\ | A | B | C | D |
A | \ | ↑ | ↓ | ﹣ |
B | ↑ | \ | ﹣ | ﹣ |
C | ↓ | ﹣ | \ | ﹣ |
D | ﹣ | ﹣ | ﹣ | \ |
请完成下列问题:
(1)A是 ,C是 (填化学式).
(2)写出A与B发生反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图所示为上海世博会吉祥物“海宝”毛绒玩具。请回答:
(1)图中两种材料中,属于合成纤维的是____________;与天然纤维相比,合成纤维的缺点之一是________(填一点)。
(2)聚酯纤维仅由C、H、O三种元素组成,则其在空气中完全燃烧的产物有H2O和________(写化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验室里,小明与同学欲用如图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质.
(1)写出图中标有序号的仪器名称:
① ,② .
(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为 .待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是 ,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上.
(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到 且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成.接着,将蜡烛从集气瓶中取出, (填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳.
(4)小明同学发现装置C有一处明显错误: ,将装置C改正后放入适量的药品: 和 ,即开始制取 气体(写一种).
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科目:初中化学 来源: 题型:
“东方之星”号客轮于2015年6月1日发生翻沉事故.6月3日为了方便用生命探测仪进行搜救,在舱底用氧炔焰对空气舱位置进行切割.
(1)氧炔焰是乙炔(C2H2)气体和氧气反应产生的高温火焰.乙炔气体属于 (填“有机物”或“无机物”).
(2)切割的舱底属于 (填“金属”或“合成”)材料.
(3)由于沉船燃料没有抽掉,切割可能导致起火,现场准备了灭火设施,可燃物燃烧的条件是 、 .
(4)二氧化碳能灭火是因为 .
A.不能燃烧,也不支持燃烧 B.能与水反应 C.密度比空气大 D.不能供给呼吸.
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